共47张，教案约1640字，1个视频素材。

　　姓名 祁舒然 电话
　　学科 语文 年级 高三
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　　单位 山东省泰山中学
　　教学设计
　　教学主题 《苏武传》教学设计
　　一、教材分析
　　《苏武传》是鲁教版语文必修4中的经典文章，是历史散文中的典范之作，选自中国汉代著名史学家班固的《汉书》。学习这篇课文要重点了解《汉书》传记体作品的特征及主要表现手法，掌握重点实词和虚词，培养翻译能力。
　　二、学生分析
　　学生在学习本课前基本了解苏武牧羊的故事，却不甚清楚其具体的来龙去脉，导入选用《苏武牧羊》歌曲，随着音乐与画面的播放，将学生带入苏武牧羊时悲怆豪迈的氛围之中，激发学生对苏武的同情与好奇心，为下一步学生探究课文内容奠定良好基础，也为全文的讲解铺平道路。
　　三、教学目标
　　1、了解班固以及《汉书》的相关知识。
　　2、积累文言常见的字词和句式，培养归纳整理字词的能力和习惯。
　　3、引导学生学习本文塑造人物形象的技巧和方法。
　　4、品味文中体现的史学价值和文学审美价值；学习苏武的民族气节，弘扬爱国主题。