约2890字。
高考诗歌鉴赏答题指导
一、分析高考题目的设置
  从近年高考的古诗鉴赏题目和考纲要求来看，  主要考查下面几个方面：
    1、考查古诗的炼字、炼句
    2、考查古诗的形象
    3、考查古诗写景的特点
    4、考查古诗的意象和意境
    二、答题指导
    1、炼字、炼句分析题
    古人写诗特别讲究炼字、炼句，力争一字传神，“语不惊人死不休”。高考古诗鉴赏不会放过  古人写诗的这个特点。．其实回答这类题并不难。  它足有规律可循的：
    ①哪个字或哪个句子(找出字、句)
    ②这个字或句子是写什么的(字、句描写的对象)
    ③是怎样写的(写法上有什么特点)    ’
  ‘  ④这样写有什么好处
    例1：下列诗句中哪个字用得好，或哪个字是诗眼?为什么?
    绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹(宋‘宋祁  《玉楼春》)
j    一般说来都是动词或形容词用得好，因此应  该是“轻’’和“闹”。“轻”描写的对象是“晓寒”， “ 闹”描写的对象是“春意”。“轻”描写的手法是“通感”，“闹”描写的手法是“拟人”。“轻”写出了“晓 寒”已不是那么“寒冷”，表现了春天到来“春暖花  开”的特点，“闹’’写出亍“春意”浓烈、生机勃勃的  特点。、
    【解答】诗眼是“轻”和“闹”。“轻”用通感的手    法写出了‘‘晓寒”已不是那么“寒”了，表现了春天    到来tt春暖花开”的特点。“闹”用拟人的手法写出    了“春意”的浓烈，表现了春意盎然的特点。  ，
    例2：读下面的词，说一说哪一句写得好?为什么?    (李煜《虞美人·春花秋月何时了》)
    春花秋月何时了，往事知多少?小楼昨夜又东风，
    故国不堪回首月明中。
    雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁，
    恰似一江春水向东流。
    当然，学生很容易找到“问君能有几多愁，  恰似_江春水向东流”一句，怎样组织完整正确    的答案呢?
    应该先进行分析：
    ①这一句是写“愁”的
    ②采用了比喻的手法来写    ．
    ③这样写的好处是能突出愁的多而连绵不断，化抽象为具体，形象生动。
    【解答1这一句运用比喻的手法来写“愁”，写出了“愁”多而且连绵不断的特点，这样写使“愁”这种抽象的东西具体化，写得既形象又生动。
    例3：2003年高考题：阅读下面一首唐诗，然后回答问题：
    、    过香积寺
            王维
    不知香积寺，数里入云峰。
    古木无人径，深山何处钟。