课件共15张，教案约1960字。

　　姓名 王恒瑞 电话
　　学科 语文 年级 高一
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　　单位 临沂第十九中
　　教学设计
　　教学主题 父母与孩子之间的爱
　　一、教材分析
　　人 教版高中语文必修第四册第三单元主要是学习社会科学方面的杂文和随笔。本文是这一单元的第二篇课文，这是一篇伦理学方面的随笔。此类论述性文章的目标是培 养学生的探究、审美与应用能力。学生能把握观点与材料之间的联系，着重关注思想的深刻性、观点的科学性、逻辑的严密性、语言的准确性；学习从习以为常的事 实和过程中发现问题，培养探究意识和发现问题的敏感性。
　　二、学生分析
　　学 生在这之前接触到的关于父母之爱类的文章侧重于感性方面的，而本文是社会科学论文，它把父爱、母爱上升到哲学高度来理性分析，学生以前未接触过，又加上是 外国人写的，他的西方思维方式，弗洛伊德式的心理分析，对学生来说十分陌生。所有这些都会造成阅读文章时理解上的障碍。但是可以说学生对父母是最为熟悉， 对父爱、母爱也体验最深，所以学生自己用心学文章就会去感恩父母，学会有担当，学会去爱。
　　三、教学目标
　　【学习目标】
　　1.初步了解弗罗姆关于健康而成熟的灵魂的观点，激发培养健康而成熟的心灵的激情。
　　2.引导学生把对“爱”的认识由感性层面上升到理性的高度，并且形成健康而成熟的心灵。
　　3、享受爱的同时，试着学会付出和努力，更好地热爱生活。
　　【学习重点】
　　引导学生理清文章的思路，对文章进行结构分析，品味关键语句，并进而深入理解文章的内涵。
　　【学习难点】
　　引导学生理解父爱与母爱的本质及部分关键语句。
　　四、教学环境
　　√简易多媒体教学环境   □交互式多媒体教学环境   □网络多媒体环境教学环境   □移动学习   □其他
　　五、信息技术应用思路（突出三个方面：使用哪些技术？在哪些教学环节如何使用这些技术？使用这些技术的预期效果是？）200字