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《诗两首·我爱这土地·乡愁》同步练习1
人教版
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- 文件大小
- 42 KB
- 更新时间
- 2005/10/24 7:00:14
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约2670个字。
1 诗两首
(一)
书写·读音
1.根据拼音写出词语:
sī yǎ( )的喉咙 xiōng yǒng( )的河流
无止息地chuī guā( ) róng( )为一体
理解·积累
2.《我爱这土地》的作者是_______,原名_______,你知道的他的作品或作品集还有_____________、______________。
3.解释下面句子中加点的词并用它们造句:
⑴这无止息地吹刮着的激怒的风
⑵和那来自林间的无比温柔的黎明……
4.请用“/”画出下面句子的朗读停顿:
⑴假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:
⑵然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面。
⑶为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……
分析·巩固
阅读下面诗歌,然后回答问题:
假如我是一只鸟,
我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:
这被暴风雨所打击着的土地,
这永远汹涌着我们的悲愤的河流,
这无止息地吹刮着的激怒的风,
和那来自林间的无比温柔的黎明……
——然后我死了,
连羽毛也腐烂在土地里面。
为什么我的眼里常含泪水?
因为我对这土地爱得深沉……
5.“假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱”,这两行诗作为全诗的
开头,为全诗定下了怎样的基调?
6.诗中的鸟儿歌唱了哪些对象?请指出这些事物的深刻喻义。
7.诗人在“土地”、“河流”、“风”、“‘黎明”这些事物前都加了大量的形容
词和修饰语,这样写有何作用?
8.“然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面”两句诗,传达了诗人怎样的思
想感情?
1 诗两首
(一)
书写·读音
1.根据拼音写出词语:
sī yǎ( )的喉咙 xiōng yǒng( )的河流
无止息地chuī guā( ) róng( )为一体
理解·积累
2.《我爱这土地》的作者是_______,原名_______,你知道的他的作品或作品集还有_____________、______________。
3.解释下面句子中加点的词并用它们造句:
⑴这无止息地吹刮着的激怒的风
⑵和那来自林间的无比温柔的黎明……
4.请用“/”画出下面句子的朗读停顿:
⑴假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:
⑵然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面。
⑶为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……
分析·巩固
阅读下面诗歌,然后回答问题:
假如我是一只鸟,
我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:
这被暴风雨所打击着的土地,
这永远汹涌着我们的悲愤的河流,
这无止息地吹刮着的激怒的风,
和那来自林间的无比温柔的黎明……
——然后我死了,
连羽毛也腐烂在土地里面。
为什么我的眼里常含泪水?
因为我对这土地爱得深沉……
5.“假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱”,这两行诗作为全诗的
开头,为全诗定下了怎样的基调?
6.诗中的鸟儿歌唱了哪些对象?请指出这些事物的深刻喻义。
7.诗人在“土地”、“河流”、“风”、“‘黎明”这些事物前都加了大量的形容
词和修饰语,这样写有何作用?
8.“然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面”两句诗,传达了诗人怎样的思
想感情?