约2130字。
修改文章专题训练
——结构的调整
云南省玉溪市江川县大街镇海浒学校（中学部）李忠明
创意说明
本次活动意在从大处着眼，斟酌文章全篇结构是否合理，从而帮助我们掌握结构调整的一般方法，并且能够在写作中对自己的文章结构进行调整或对结构有问题的文章进行修改。在具体操作中要重视段落顺序的安排、段与段的衔接、开关结尾的照应、详写略写的调配等方面存在的问题，调整修改之后，力求做到条理清楚，前后连贯，首尾呼应，详略得当。
活动时间
1课时
活动过程
教 师 活 动学 生 活 动
一、导入
相传唐代贾岛初赴京师时，在驴背上得到两句好诗：“鸟宿池中树，僧敲月下门。”后又想把“敲”字改为推字，正当他吟哦不定时，撞上迎面而来的韩愈车骑，韩愈问明原委后，不仅不怪罪他，还帮他一起斟酌，许久后说：“敲”字佳，这就是有名的“推敲”故事，从中可以看出古人对修改的重视。
二、体会范例·了解方法
认真阅读“修改文章专题训练”的知识短文，看看应该如何从哪些方面对文章进行修改。
【设计说明】了解基本方法重在从段落顺序的安排，段与段的衔接，开头结尾的照应，详写与略写的调配等四个方面找问题，对短文中的范例解剖要注意前后（修改前和修改后）比较对照，悉心体会，理解调整修改的必要性，积累一些修改文章的基本经验。
三、结合练习·修改实践
1、对照比较作家吴伯箫写的散文《记一辆纺车》开头、结尾的“原稿”和“改稿”，说说加线的语句为什么要这样改。
【原稿】我曾经使用过一辆纺车，离开延安的那年，把它跟一些书籍一起留在蓝家坪了。后来常常想起它，想起它，就像想起旅途的旅伴，战场的战友，心里充满了深深的怀念。……
就因为这些，我常常想起那辆纺车。想起它像想起老朋友，心里充满着深深的怀念。……
【改稿】我曾经使用过一辆纺车，离开延安的那年，把它跟一些书籍一起留在蓝家坪了。后来常常想起它。想起它，就像想旅伴，想起战友，心里充满了深深的怀念。……
就因为这些，我常常想起那辆纺车。想起它像想起旅伴和战友，心里充满着深深的怀念。
【点拨】
①改稿中在“战友”前加“想起”，有强调的作用。表达了作者对纺车的怀念。
②改稿中将“老朋友”改为“旅伴和战友”，用词更确切，而且与开头相照应。
2、下面一篇习作中，加点的词语用得不恰当，造成段与段之间过渡不自然。试根据上下文的意思分别加以修改。
罗荣桓同志曾经勉励在大学读书的儿子说：“要有愚公移山的精神，刻苦钻研科学技术，不患不成，而患不坚持耳！”这是老一辈革命家的经验之谈，也是对青年一代的殷切希望。
善于坚持的人，才能取得成果。他们一旦确定了目标，就集中精力，持之以恒地干下去，甚至终生为之奋斗。我国卓越的科学家竺可桢，从事气象研究几十年，天天坚持记录天气情况，从不间断。临终前一天，他还在病床上用颤抖的手记录下了这天的温度、风力等天气情况。他的论著丰富了我国的科学宝库。
而且，有些人“这山看着那山高”，今天学弹琴，明天学外语，后天想当作家，结果“三天打鱼，两天晒网”，到头来一事无成。
然后，可以毫不夸张地说，坚持，是通往胜利的桥梁。一切有志于攀登科学高峰的青年，都应坚信这一真理。
【点拨】加点的“而且”和“然后”，都用在一段的开头，起过渡作用，但是在这里不恰当：第三段和第二段分别列举了两种截然不同的情况来论证“坚持”的重要，不能用表示递进的“而且”加以衔接，应改为“相反”或“反之”；第四段开头的“然后”表示承接关系，但这一段是对前几段的总结，得出结论，用表示推论因果关系的“因此”和“所以”要好得多。
3、下面一篇习作的层次结构不够合理，试作修改：（1）调整语序；（2）在第（三）段开头加上一个合适的过渡句。