课件共36张，教案约2770字。

　　姓名 刘晓龙 电话
　　学科 语文 年级 高二
　　邮件
　　单位 山东省成武第一中学
　　教学设计
　　教学主题 纪念刘和珍君
　　一、教材分析
　　《记念刘和珍君》从题目看，这是一篇纪念性的回忆文章，属记叙文。刘和珍，是一名在“三•一八”惨案中遇害的北京女子师范大学英文系的学生。1926年3月，大沽口事件发生。18日清晨，身为学生自治会主席的刘和珍，动员组织同学集会游行。中午她扛着白底黑字大校旗，冲入段棋瑞执政府左边大门，昂立人群中。突然身中七弹，壮烈牺牲，年仅22岁。君：是对人的尊称。
　　在这篇文章中作者不只纪念刘和珍，还纪念了杨德群、张静淑以及“三•一八”惨案中的死伤群众，实际目的是以纪念刘和珍为切入点，提醒人们记住这次惨案，警醒人们不忘烈士鲜血。
　　全文七个部分，作者已经标明。七个部分都是有机联系的整体。第一、二部分说明为刘和珍写一点东西的缘由，第三、四部分是“记念”的主体，第六、七部分探究这一次请愿运动对于将来的意义。这是文章的结构框架，透过这结构框架，可以看到文章的内在思路：文章起点是写作本文的缘起，即为什么要写这篇文章，然后记述刘和珍生平事迹和遇难经过;在叙事的基础上再深入一步，总结“三一八”惨案的教训，指出这一惨案对于将来的意义。
　　二、学生分析
　　学生大部分都是90后、00后，对过去那段历史不够熟悉，应该给他们讲清当时的历史背景，让他们有一个初步认识，同时加入视频，让他们有更直观感受。
　　三、教学目标
　　1、了解刘和珍生平及死难经过，把握烈士的高大形象，学习其爱国精神，激发爱国热情。
　　2、明确作者思想感情发展的脉络，通过寻找关键语句来理清思路。
　　3、深入体会作者的悲愤之情，品析文章关键词句的深刻含义。[课件]第七课《纪念刘和珍君》.ppt
　　四、教学环境
　　√简易多媒体教学环境   □交互式多媒体教学环境   □网络多媒体环境教学环境   □移动学习   □其他