约14390字。
语文版七年级下册第五单元
南京外国语学校  蒋兴超
生活的天地有多广，语文的天地就有多广。学语文不仅要学课本、学文章，还要学生活。“生活处处有语文”，我们要从生活中学习作为载体的语文；我们也要从语文课本中学习科学知识，体味科学思想和科学意识。在读这类文章的时候，你是否为内容的“凌乱”而毫无头绪？在写这类文章的时候，你是否为语言的枯燥乏味而愁眉不展？
名师贴士
单元整体感知
本单元的四篇课文都是有事物说明文，有的说明了苏州园林的特点，有的描绘了桥梁的远景，有的述说了威力无比的洲际导弹，有的介绍了澳洲神奇的小动物。读这些文章，不仅有助于我们对未知事物的了解，还可以激发我们的学习兴趣，培养细心观察事物的良好习惯。
我们在学习这四篇课文的过程中，要注重整体阅读，同时要了解掌握说明文的文体知识。能够迅速抓住说明文的中心句，看出全文的结构，快速判断文中的说明方法，理解说明的顺序，概括事物的特点，体会说明文语言准确、简明的特点和内容的客观、科学性。
叶圣陶先生的《苏州园林》采用先总说，后分说的结构形式，抓住“务必使浏览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的画面”这一总体特征，从讲究亭台轩榭的布局、讲究假山池沼的配合、讲究花草树木的映衬、讲究近景远景的层次，到“每一个角落都注意图画美”、门窗都是工艺美术的上品，建筑物颜色与花草搭配和谐的局部叙述，从而使读者得以了解苏州园林的总体特征，并得到美的享受。
著名桥梁专家茅以升先生的《桥梁远景图》是一篇科普文章，以科学精神进行大胆而合理的想像，为我们对将来造桥和将来桥梁的发展远景作了一番形象而生动的描述。
《洲际导弹自述》采用拟人化手法，用第一人称来述说，拉近了洲际导弹与我们之间的距离，使说明更加形象具体，更容易受到大家的喜爱。文章先介绍了导弹“诞生”的时间、地点和巨大作用；然后介绍了导弹的类别、构造、使用的动力燃料等；接着简要而具体的说明了洲际导弹的外形(高度、重量)、速度、威力以及发展变化。最后指明导致洲际导弹不断“升级”的根本原因是军备竞赛。
《珍奇的稀有动物——针鼹》主要抓住针鼹的特点，从四个不同的角度来突出其“珍奇”，从而引导我们对动物保护的关注。
学法指南
说明文是一种以传播科学知识为主要目的的文体。阅读说明文最主要的目的是学会搜集其中有用的信息。当然，我们学习说明文也应当学习掌握说明方法和写作技巧。
说明文一般都写得很有条理，较清晰明白，不像文学作品那样含蓄。只要我们按照一定的方法去学习、阅读，就能达到事半功倍的效果。
一、首先明确说明对象。
任何一篇说明文，都应有一个确定的说明对象，或者是事物，或者是事理。明确说明对象，有助于明确目标，抓住重点，集中阅读注意力。我们不能仅仅满足于了解个大概，我们要对说明的对象有个非常清楚的认识。比如《苏州园林》的说明对象就是苏州园林，《桥梁远景图》的说明对象就是桥梁，《洲际导弹自述》的说明对象就是洲际导弹，《珍奇的稀有动物——针鼹》的说明对象是针鼹。
一般来说一篇说明文的说明对象从题目中就能找到，所以我们应善于从题目入手快速明确本文是围绕什么来进行说明的。
二、准确把握说明对象的特征。
所谓特征，就是指这一事物区别于其他事物的标志。无论是事物性的说明文还是事理性的说明文，被说明对象的特征总是说明文的核心，只有把握了说明对象的特征，才能更好地了解被说明的事物、事理。正确地把握说明事物的特征，往往可从以下几个方面加以考虑：
1、要区分说明文的类型。由于说明对象的不同，说明文既包括事物性的说明文，又包括事理性的说明文。这两者是不同的。一般说，事物性的说明文，常从事物的形状、性质、方位、构造、类别、功能等方面进行说明；事理性的说明文则常从概念、原理、成因、规律、联系等方面进行说明。因此，只有先区分了说明文的类型，从大类上进行了划分了解，才能较为确切地去了解它是从哪个方面进行说明的，这是快速阅读说明准确找到文眼的关键。
2、要抓住说明的要点，说明文要说明的要点，往往就是说明对象的特征。说明的要