共25小题，约3610字。 
二00五秋八上语文第二单元学力测评 
（湖北恩施舞阳中学潘文阶）

班别：          姓名：               得分：         
第一部分、积累与运用[13分] 
1.    给加点字注音，根据拼音写出汉字。（3分） 
Wǔmèi（   ）（    ）  返pú（    ）归真   眼jīǎn（    ）  沟hè（    ） 
璀璨（    ）  修憩（     ）  罅（    ）隙   栖（    ）息   濒（   ）临 
2.    选词填空。（3分） 
1“南山塞天地，日月石上生”。细细        （品味，体会，咀嚼），这两句形容 
乱山，形容得极好。 
2在大西洋底，……有比北美大峡谷还深的海底深谷在      （曲折，崎岖，蜿蜒）。 
3难怪人对大海总是这样深深地         （怀念，留恋，眷恋） 
3.    根据课文填空。（3分） 
海在我们脚下          着，诗人一般。那声音仿佛是                          
                           ；又像是情人的蜜语那样芳醇；低低地，轻轻地，像     
                           ；像落花飘在水上。 
4.    本单元诗文的内容都是写的大海，请你按下面的要求积累。（4分） 
Ａ.写出两个与海有关的成语：                                               
Ｂ.写出两句与海有关的诗句： 
1                                 ，                                  。 
2                                 ，                                  。 
第二部分、综合与创新[12分] 
5.    按下面所给的情景写出你的思考（每一情景不超过20字）（4分） 
Ａ、当你面对巨浪滔天，汹涌澎湃的海景时，你会思考些什么？  
                                                                         
Ｂ、当你面对一汪蓝色，微波粼粼的海面时，你会有怎样的思考？ 
                                                                         
6.《海洋忧思录》是一篇具有忧患意识的说明文，在文中，作者用翔实的资料、活 
生生的事实，向人们说明了由于人类的过度开发和缺乏保护，海洋环境遭到了严重破坏，这必将使人类失去海洋的保护。读了此文，就你所了解的生活现实，选一个方面，说一说你所忧患的是什么？（30字内）（4分） 
                                                                             
7.“推敲”，是反复琢磨、思考比较的意思。就这个典故有两个小问题，想请你帮忙解决一下，好吗？（4分） 
1老师忘记了这个典故所涉及的两个人物，请你告诉老师。               ，              。        
2老师正在写一篇文章，想在文中引用两个有关反复推敲斟酌的人和事，却又一时想不起，请你帮老师想两个好吗？（一个也行，概述语言简洁） 
Ａ、