约13120字。
一、单元文本素材运用
1.点击素材——《说数》
本文作者借对数的介绍,赞美了人类智慧和对宇宙规律的永不停息的探索精神。由数字,我们可以展开联想,联想到和数字相关的诗文、成语、历史典故、做人准则等等。
【运用方向】 联想想象 科技生活 数字与人生 智慧和探索
【运用示例】
下面你当一,上面你当五,一盘小小算珠,把世界算得清清楚楚,哪个贪赃枉法,哪个洁白清苦,俺叫你心中有个数。三下五除二,二一添作五,天有几多风云,人有几多祸福,君知否?这世界缺不了加减乘除。
2.点击素材——《奇妙的超低温世界》
从地球上坐宇宙飞船飞到某些遥远的星球,要上百年、上千年以至上万年。坐着宇宙飞船到那么遥远的星球上去考察,人的生命是不够用的。
【运用方向】 奇妙世界 积极探索 拼搏进取 科技与生活
【运用示例】
生命和宇宙相比是渺小的、有限的。但正是这些渺小的、有限的人类,以自己超人的智慧,揭开了宇宙神秘的面纱,实现了认识、探索、征服的宏伟目标。由此可见,人类的智慧和力量是不可估量的,“人定胜天”在一定程度上不再是梦幻的神话。“神六”的飞天成功,“神七”的太空漫步,“神八”与“天宫一号”的成功对接,为下一步建立中国空间站创造了条件,为人类太空研究提供了强有力的保障。
3.点击素材——《寂静的春天》
世界卫生组织和联合国粮农组织提出的食品安全概念是指:食品应当无毒无害,对人类健康没有直接或潜在的任何危害。也就是说食品必须保证不致人患急、慢性疾病或不潜在不良影响。而食品中对人体造成危害的因素,其来源和种类大致可分为:外界污染,如被致病微生物、寄生虫、农药、重金属、其他有害化学及放射性物质污染等;加入食品中的各种添加剂使用不当引起的卫生问题;食品本身含有的有毒物质,如河豚鱼、发芽土豆;在食品加工过程中产生或加入的有害物质,如酒中甲醇,烧烤制品中杂环胺;各种情况下食品成分发生异常变化,如脂肪酸败。
【运用方向】 急功近利 食品安全 环境保护 自然与人类
【运用示例】
环境与生存是当今世界面临的重大问题。快速发展的现代工业与生态环境的日趋恶化之间的矛盾,时时拷问着人们的心灵。当蔚蓝的天空变得灰暗,当稀有的物种濒临灭绝,当清澈的河流渐渐枯竭,当茂密的森林留下根根木桩;当沙尘暴成为常见的天气,当气候变得违背自然常态,我们难道没有扪心自问:是谁毁坏了地球家园?是谁让春天死寂无声?人们在拼命向地球索取财富的时候,是否也该想到地球母亲在奉献之后,也会衰老,也会死亡;是否在贪婪地索取的同时也应为母亲的健康、长寿而焦虑。地球需要关爱,自然需要保护,为了我们自己,也为了下一代的生存,让我们手下留情,多留下一些绿色的空间,让世界多一些鸟语花香!
4.点击素材——《这个世界的音乐》
我们面临的问题之一,是随着我们拥挤地生活在一起,我们彼此发出的声音变得越来越像是偶然的或无关紧要的嘈杂声,我们很难从这噪声里选择出有意义的信号来。我们之所以没有灭顶于废话之中,只是因为我们还有音乐。
【运用方向】 奇妙的音乐 音乐的魅力 自然与人类
心灵的归宿
【运用示例】
音乐,你以自己独特的倾诉方式存在于世俗红尘中,抚慰着人们浮躁的灵魂。舒伯特的《小夜曲》随着转动的唱片缓缓流出,漫过黑夜,在风中静静行走,忧伤的目光刺痛了夜的胸口。黑暗中,我伸出右手,感觉一串串音符从指间滑过。我的五指开始收拢,很久之后再慢慢摊开,掌心徒留一片潮湿。我告诉自己:“那是音乐的气息。”
我不知道音乐之于人类,到底有怎样的渊源。只是王蒙曾说过:“夜阑人静之时,谛听了柴可夫斯基的《如歌的行板》,你也许能再次落下青年时代落过的泪水。只要还在人间,你就不会完全麻木。”我想,音乐是一种纯美感动,于适当的时候软化麻木的心灵,向我们传递一种名之为“感动”的感觉。
……
单元写作学案
文学搭台 科学唱戏
训练目标 掌握科学小品文的结构特点及写作要求,运用学到的技法尝试写作科学小品文。
科学是改变世界的力量,科普知识是打开科学殿堂的钥匙。科学探索延伸了时间,延长了生命,加快了前进的步伐。今天它已成为人类文明不可或缺的组成部分,也成为与我们生命息息相关的重要因素。本单元五篇文章都是科学小品文,文章以其生动有趣、通俗易懂的语言,或旁征博引,说古论今;或巧用比喻与拟人;或穿插抒情与议论,把相对抽象的科学知识说明得具体生动,使人们从中汲取智慧和力量,培养严谨求实的科学态度和勇于探索创新的科学精神。学习本单元,可以训练写作科学小品文的能力。
文本借鉴
做一个科普使者
科学小品一般归属于说明文范畴,因此,我们可以结合说明文的写作方法,从说明文的类型特点、说明的对象、思路方法、语言表达等方面来写作。
一、科学小品的特点
科学小品既有别于一般小品文,又和其他科普说明文不同,它具有以下几个特点。
1.内容的科学性
科学小品的科学性非常重要,内容必须合乎科学,引用的资料必须可靠,数据必须准确。写科学小品的目的就是为了向人们普及科学知识;如果介绍的知识不合乎科学,不仅达不到写作目的,还会造成很坏的影响。比如,有科学小品提出“盆花不宜在室内过夜”,理由是植物在夜间要吸入氧气,呼出二氧化碳,在室内过夜,有害人的健康。事实上,每300平方米叶面呼出的二氧化碳才相当于一个人的呼出量。可见,几盆花放在室内过夜,不会影响人的健康。吊兰放在室内,还具有吸收有害气体的独特功效。
2.文笔的生动性
文笔的生动性是科学小品区别于一般说明文的主要标志。怎样才能使科学小品文的文笔生动呢?
①要善于记叙和描写。比如《说数》中介绍数轴就用了记叙、描写的写法:从实数轴上的“雁翅展开”,发展到复平面上的“众星捧月”,无论数的概念怎样扩大,零的位置始终不变。《寂静的春天(节选)》中也有许多精彩的描写。
②要善于穿插趣闻。比如《说数》中插入的两首小诗,趣味横生。
③要善于运用修辞。因为有些科学知识不太好懂,善于运用比喻的修辞方法,可以使科学原理通俗易懂,便于介绍、普及科学知识。
3.内容的通俗性
科学小品不是为专业科研服务的,它以普及科学知识为己任,所以它必须深入浅出,用通俗易懂的语言来解释、介绍、表现科学内容。比如《说数》《奇妙的超低温世界》《足不出户
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