（约2760字）
广东版高中语文教科书必修二
《与妻书》教案

中文0203  冯炳豪  0201014312

一、教学目的
1、掌握本文重点实虚词，掌握课文中活用词的意义和用法。
2、学习本文用细节描写来传情达意的手法和记叙、议论、抒情相结合的写法。
3、领会“吾至爱汝，既此爱汝一念，使吾勇于就死也”的儿女之情和“为天下人谋永福”的革命豪情两者在文中如何结合，学习革命先烈的高尚情操。
二、教学重点、难点
（一）重点
（1）掌握重点词，掌握活用词的意义和用法。
（2）体会儿女之情与革命豪情，达到审美上的收获
（二）难点
（1）对记叙、议论、抒情结合的写法的理解。
（2）从关键句子探讨作者牺牲前的心理状态。
三、课型：教学兼引导型
四、教学方法：先用教学法，再用引导法。要使用多媒体PowerPoint。
五、教学时数：1课时

全一课时
一、 教学要点
1、做好课文的基本知识的解读。
2、引导学生主动思考和讨论，争取留给学生15分钟以上的讨论时间。
二、教学程序
（一）导语
    同学学过历史，知道中国君主专制的被推翻，是以1911年的辛亥革命的爆发为标志的。而广东作为一个有着优良革命传统的地方，更是在1911年4月27日发生了堪称壮烈的广州起义。由于力量悬殊，起义失败，七十二位列士壮烈牺牲，他们的遗体被后人收葬在广州的黄花岗。同学们去过黄花岗吗（应该是大部分没有去过）。没关系，下面让我们一起走进这些革命先烈（在投影仪上展现黄花岗的图片，最后展示《与妻书》的石刻碑文）。现在同学们看到的就是我们今天要学习的林觉民烈士的《与妻书》（板书）。
   （二）导读
1、题解
（1）林觉民（1886～1911），字意洞，号抖飞，又号天外生，福建闽侯县（今福州市）人。黄花冈七十二烈士之一。14岁进高等学堂，接受了资产阶级民主思想影响，课余谈到时事，总是慷慨激昂地说：“中国不革命不能自强。”毕业后到日本留学。
1911年（就是辛亥革命那一年）春天，留日学生接到黄兴、赵声两人的来信，说事情大有可为，林觉民于是离东京回国，准备在福建起义响应。到了香港，黄兴把他留下来协助广东革命事务。于是他便停止了建州起义响应的计划，专程