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语文教学资源

《记念刘和珍君》教案18

人教版

文件格式
doc
文件大小
69 KB
更新时间
2005/11/9 12:46:56
累计下载
48

资源预览

(约13680字)
  记念刘和珍君
  ●教学目标                                                                                         
  一、知识和能力
  1.学习课文内容,理清思路层次,把握思想感情
  2.学习课文章法,品味语言,理解文中精辟的语句,尤其是精警的议论。提高文学鉴赏能力,提升文化品位和审美趣味。
  3.训练诵读,积淀语感。
  二、过程和方法
  诵读、感悟,理解、思考、讨论、鉴赏。
  三、情感态度和价值观
  接受鲁迅的思想感情的熏陶,感受鲁迅刚正的性格、澎湃的激情、高度的正义感和嫉恶如仇的精神;学习刘和珍等学生的社会责任感、勇敢精神。
  ●重点、难点
  引导学生披文入情,把握作者思想感情。《记念刘和珍君》具有政治性、战斗性和抒情性特点,是中国现代散文名篇,有些语言精辟却难懂,文中的思想厚重却不容易把握。
  ●解决办法
  1.强化诵读,注重有感情的朗读,在朗读中体会思想感情,体会艺术手法和语言运用之妙,以诵读促进感悟、鉴赏。
  2.本文语言精警,富有思想含量,感情充沛,如歌如诗,光从语言上说,本文也是鲁迅作品中甚至是现代文学中难得的名篇。对这些精美的语言,要反复地读,鼓励学生背诵下来。结合全文和段落的语境揣摩有些语句,也可以让学生仿写。
  ●学生活动
  充分激发学生的主体意识,发挥学生的主体作用,切实做好课前预习;课堂上学生诵读、思考、讨论。
  ●课时安排
  2课时
  第一课时
  ●教学步骤
  一、课前预习
  1.将课文读两遍;
  2.整体把握课文的内容,概括每一部分大意;
  3.认真阅读注释;
  4.找生词、难句,自己先试着理解;难以理解的词句,可以同学中讨论。
  二、背景
  结合注释①介绍“三一八”惨案及刘和珍。
  3.18(惨案)──3.25(追悼会)──4.1(成文)
  └────────两星期───────┘
  当噩耗传来的时候,鲁迅正在写《无化的蔷薇之二》,他怀着满腔的悲愤,当天晚上就写下了该文的4~9则,揭露控诉反动派的这一暴行,并指出:“这不是一件事的结束,而是一件事的开头。墨写的谎言,决掩不住血写的事实。血债必须用同物偿还。拖欠得愈久,就要付更大的利息。”
  后来,鲁迅又相继写了《死地》《可惨与可笑》等文。4月1日,写下了著名的《记念刘和珍君》