约2890个字。

　　《古代寓言二则》导学案
　　周正东
　　知识与技能：1、学习一些常用的文言实词和虚词。
　　2、熟读课文，理解课文寓意。
　　过程与方法：1、以读为主，注重引导。
　　2、诵读、背默，形成积累。
　　3、利用课本注释、工具书疏通文字，理解基本内容，并尝试用现代汉语翻译课文。
　　情感态度、价值观：领悟两则寓言的寓意，在生活中不迷信教条。
　　学习重难点：1、重要词句的理解和掌握。
　　2、调动生活与知识积累，领会寓言所蕴含的道理。
　　课时安排：两课时
　　第一课时
　　一、 文学常识积累：
　　1、关于寓言寓言：文学体裁的一种。是含有讽喻或明显教育意义的故事。它的结构大多简短，具有故事情节。主人公可以是人，可以是动物，也可以是无生物。寓言原是民间口头创作，后为文人作家所采用，发展成为文学创作中的一种体裁。中国春秋战国时代，寓言相当盛行。在先秦诸子百家的著作中，有不少寓言保存下来。如在《孟子》《庄子》《韩非子》以及《吕氏春秋》《战国策》等书中，就运用了不少当时流行的寓言故事。这些寓言突出了哲理性和对事理的说服力。其中有不少作品，在后世被传为警句、格言。
　　2、填空：《郑人买履》选自《》，作者，是我国时期著名的家，法家学说集大成者，家；《刻舟求剑》选自《》，是战国末期秦国的宰相的门客们合编的。
　　二、给下列句中加点的字注音：
　　买履者（）自度其足（）宁信度（）遂不得履（）（）涉江者（）遽契其舟（）（）是吾剑之所从坠（）不亦惑乎（）
　　三、 用“/”线画出下列句中子的朗读停顿：
　　1、郑人有欲买履者2、何不试之以足
　　3、其剑自舟中坠于水4、从其所契者入水求之
　　四、学习《郑人买履》
　　1、解释句中加点的字：
　　买履者自度其足置之其坐
　　而忘操之吾忘持度市罢
　　遂不得履宁信度何不试之以足