高中语文必修一情境默写背诵资料

约3080字。

　　必修一情境默写背诵资料
　　《沁园春•长沙》
　　１点明时间地点环境的句子：独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。
　　２概括湘江秋景的一句：万类霜天竞自由。
　　３描写远望之景的句子：看万山红遍，层林尽染。
　　４描写仰望与俯瞰之景的句子：鹰击长空，鱼翔浅底。
　　５表现诗人雄心壮志和博大胸怀的句子：怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？
　　６引起诗人对往夕生活回忆的过渡句：携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。
　　７蔑视权贵的句子：粪土当年万户侯。
　　８表现革命者关注国家大事的言行的句子：指点江山，激扬文字
　　９表现革命者力量强大的句子：书生意气，挥斥方遒
　　10巧妙回答“谁主沉浮”的句子：曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？
　　11寄寓诗人火热的革命情怀的句子：看万山红遍
　　12静中有动、生气勃勃的场面描写的句子：漫江碧透，百舸争流。
　　《雨巷》
　　丁香姑娘与我擦肩而过后，我目送她渐渐远去的情景的句子：她静默地远了，远了，到了颓圮的篱墙，走尽这雨巷。
　　《再别康桥》
　　1、我与康桥离别时的“化静为动、化虚为实、化无形为有形、化无声为有声”的比喻句：悄悄是别离的笙箫
　　2、康桥已经在诗人的心里扎下了根，《再别康桥》中诗人借用对柳影的描写，表达了这种情感，这两句是：     ，     。
　　3、《再别康桥》中运用拟人手法，表现出油油的青草，多情可爱的两句是：      ，        。
　　4、康河的流水和水草呈现出的安闲、自在，正是诗人徐志摩心向往之的境界，《再别康桥》中“         ，       ”便直接抒发了这种情感。
　　5、诗人徐志摩要和康桥离别，又生怕打扰惊醒了他心爱的康桥，《再别康桥》中            ，            两句运用侧面烘托的手法，表现了诗人自己的这种心情。 《雨巷》
　　行走在悠长又寂寥的雨巷中，诗人希望遇到一个怎样的姑娘？请用《雨巷》中的原文回答问题：                  ，                  
　　《烛之武退秦师》
　　1.《烛之武退秦师》中说出了晋国秦国联合围攻郑国的理由是：以其无礼于晋，且贰于楚也。
　　2.烛之武被求着出山时，说了一句隐含着不能早被任用的酸辛和不满的话是