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充分利用远程教育资源,教育教学再创新篇
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- 更新时间
- 2005/12/10 7:46:48
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约4130个字。
充分利用远程教育资源
教育教学再创新篇
在大力推进中小学信息技术教育普及的今天,农村中小学远程教育工作发展迅猛,现代远程教育资源正逐步的广泛应用,教育手段现代化的水平稳步提高,必将使教师的教育观念得到进一步更新,教学方法及教学手段发生深刻的变革。现代远程教育是随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育方式,不受时间、空间和地域的限制,实现了教学方式和手段现代化。它是构筑知识经济时代人们终身学习体系的主要手段;是实施新课程改革和素质教育的重要资源;是提高教学质量和办学水平的重要条件;是服务“三农”,发展当地经济的有力帮手。充分利用远程教育资源,可以弥补我们音乐、美术、体育、劳技等师资的不足;可以提高教师素质和教学效益;可以激发学生学习兴趣;可以丰富师生的文化生活。以下谈谈我校实施远程教育项目过程中得到的几点体会:
一、为什么要发展现代远程教育项目
对于广大农村教师来说,他们信息闭塞、业务能力再提高的机会少,加之学生的视野狭窄,课堂教学模式难以有较大的革新,这是制约教育教学质量提高的主要因素。在当今信息时代,学生的学习活动若再局限于封闭的、孤立的课堂教学,显然已不能满足他们的需求。教育面向现代化,其主要标志是教育设施与教育技术的现代化。现代远程教育信息容量大,传递速度快,辐射面宽,适应范围广,是现代
充分利用远程教育资源
教育教学再创新篇
在大力推进中小学信息技术教育普及的今天,农村中小学远程教育工作发展迅猛,现代远程教育资源正逐步的广泛应用,教育手段现代化的水平稳步提高,必将使教师的教育观念得到进一步更新,教学方法及教学手段发生深刻的变革。现代远程教育是随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育方式,不受时间、空间和地域的限制,实现了教学方式和手段现代化。它是构筑知识经济时代人们终身学习体系的主要手段;是实施新课程改革和素质教育的重要资源;是提高教学质量和办学水平的重要条件;是服务“三农”,发展当地经济的有力帮手。充分利用远程教育资源,可以弥补我们音乐、美术、体育、劳技等师资的不足;可以提高教师素质和教学效益;可以激发学生学习兴趣;可以丰富师生的文化生活。以下谈谈我校实施远程教育项目过程中得到的几点体会:
一、为什么要发展现代远程教育项目
对于广大农村教师来说,他们信息闭塞、业务能力再提高的机会少,加之学生的视野狭窄,课堂教学模式难以有较大的革新,这是制约教育教学质量提高的主要因素。在当今信息时代,学生的学习活动若再局限于封闭的、孤立的课堂教学,显然已不能满足他们的需求。教育面向现代化,其主要标志是教育设施与教育技术的现代化。现代远程教育信息容量大,传递速度快,辐射面宽,适应范围广,是现代