2004高三语文考点测试题（六） ――选用、仿用、变换句式 <br>
山东垦利一中 王同亮改编<br>
注：参考答案在各题下。<br>
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1、按下面两个例句的结构，以“友谊”和“璀璨的火星”开头，分别仿写一个句子。 <br>
（1）美德是块宝石，只有礼貌才能使它生辉。 ——（美国）约翰 · 洛克 <br>
友谊 ________________________________________________________ <br>
（2）美丽的浪花，是在海浪与礁石的猛烈撞击中开放。 <br>
璀璨的火星， __________________________________________ <br>
答案：是杯醇酒，只有真诚才能使它芬芳。｜是在铁锤与铁砧的急剧敲打中迸发。<br>
2、仿照画线的句子续写三句话。 <br>
名人和凡人差别在什么地方呢？名人用过的东西就是文物了，凡人用过的东西就是废物；____________________________________；________________ <br>
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____________________________；____________________________________。 <br>
答案：名人做一点错事，写出来叫名人轶事，凡人做了错事，谈起来就说他是犯傻；名人强词夺理叫作雄辩，凡人强词夺理就是狡辩了；名人打扮得不修边幅，叫作艺术家的气质，凡人不修边幅，就是流里流气的。<br>
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3、在下面横线处，填入适当的结构相似、内容相关的语句，表达对“承诺”的理解。 <br>
承诺不是蓝天上的白云，逍遥飘逸；承诺不是_____________________。承诺如同珍珠，它的莹润是以蚌的痛苦为代价，也是蚌的荣耀；承诺如同________________________________。 <br>
答案：绿波上的一朵浪花，轻盈潇洒。稻谷，它的饱满是农民汗水的凝结，也是农民的希望。<br>
4、在下面语段的横线上填写语句，要求使上下文意贯通，与画线句子句式或修辞手法相同或相近。 <br>
祖国的语言，像繁星那样灿烂，像珍珠那样宝贵，像牡丹那样美丽，像梅花那样芬芳。祖国的语言，耸立着珠峰，镌刻着长城，①__________，___________；有汉魏风骨，②____________，____________________，明清小说；有皇宫凤阙，阆苑奇葩，竹篱茅塘，朝暾霞光；有婉约浓艳，③_____________________，_____________________，典雅豪放。 <br>
答案：1、绵延着昆仑，流淌着黄河；2、唐宋诗词，金元曲剧，3、朴素大方，清新冷峻。<br>
5、仿照下面句子的形式，以“创造”为话题，写两个比喻句。 <br>
创造是漆黑夜空中划过的一颗流星， <br>
______________________________________，<br>
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答案：创造是茫茫沙漠中燃起的一缕篝火，创造是汹涌波涛中闪烁的一座航标。<br>
6、仿照例句的形式，另写两个句子。 <br>
例句：“1”是什么？“1”是开始，它提醒你前面还有漫长的路。 <br>
（1）_____________________________________________________________ <br>
（2）_____________________________________________________________ <br>
答案：1、“？”是什么？“？”是探索，它启示你前方还有未知的领域。｜2、“！”什么？“！”警示，它忠告你周围还有无数的“暗礁”。<br>
7、读下面这首题为“如果”的诗，仔细揣摩内容和句式，补写出其中空缺的句子。 <br>
如果你是大河，_____________________；如果你是春色，何必为一瓣花朵的凋零而叹息；_____________________，何必为一片乌云的出现而忧愁；如果你就是你，那就静静地微笑沉默不语。 <br>
