【课堂新坐标】2016-2017学年苏教版高二语文《现代散文选读》检测
【课堂新坐标】2016-2017学年苏教版高二语文《现代散文选读》检测：第1单元 活生生的“这一个” 学业分层测评2 我的一位国文老师（含解析）.doc
【课堂新坐标】2016-2017学年苏教版高二语文《现代散文选读》检测：第1单元 活生生的“这一个”画人记（含解析）.doc
【课堂新坐标】2016-2017学年苏教版高二语文《现代散文选读》检测：第1单元 活生生的“这一个”我的母亲（含解析）.doc
【课堂新坐标】2016-2017学年苏教版高二语文《现代散文选读》检测：第1单元 活生生的“这一个”我的一位国文老师（含解析）.doc
【课堂新坐标】2016-2017学年苏教版高二语文《现代散文选读》检测：第2单元 难以忘怀的故事 北京的春节 鞋的故事 怀念红狐（含解析）.doc
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【课堂新坐标】2016-2017学年苏教版高二语文《现代散文选读》检测：第2单元 难以忘怀的故事 送考（含解析）.doc
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【课堂新坐标】2016-2017学年苏教版高二语文《现代散文选读》检测：第2单元 难以忘怀的故事 学业分层测评7 铃兰花（含解析）.doc
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【课堂新坐标】2016-2017学年苏教版高二语文《现代散文选读》检测：第3单元 是什么让我们感动 寒风吹彻（含解析）.doc
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【课堂新坐标】2016-2017学年苏教版高二语文《现代散文选读》检测：第5单元 人与物的对话 更衣记 意大利蟋蟀（含解析）.doc
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【课堂新坐标】2016-2017学年苏教版高二语文《现代散文选读》检测：第5单元 人与物的对话 老房子（含解析）.doc
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【课堂新坐标】2016-2017学年苏教版高二语文《现代散文选读》检测：第5单元 人与物的对话 学业分层测评20 更衣记意大利蟋蟀（含解析）.doc
【课堂新坐标】2016-2017学年苏教版高二语文《现代散文选读》检测：第6单元 感性与理性同样有力 可以预约的雪（含解析）.doc
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【课堂新坐标】2016-2017学年苏教版高二语文《现代散文选读》检测：第6单元 感性与理性同样有力 学业分层测评21 春末闲谈（含解析）.doc
【课堂新坐标】2016-2017学年苏教版高二语文《现代散文选读》检测：第6单元 感性与理性同样有力 学业分层测评23 想念地坛（含解析）.doc
【课堂新坐标】2016-2017学年苏教版高二语文《现代散文选读》检测：第6单元 感性与理性同样有力 学业分层测评24 论快乐假如我有九条命（含解析）.doc
学业分层测评(二) 我的一位国文老师
[语言运用层]
1．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是( )
①真正的长者并不是________，他们常常通过一言一行，一颦一笑来濡化后学者。
②关乎社会建设的重大问题必须通过党委会集体讨论做出决定，如果个别领导干部________，那么后果将不堪设想。
③有人在名利色权的诱惑下迷失了生活方向，只有那些心中充满正气，禁得住考验的人方可________。
A．好为人师 师心自用 抗颜为师
B．抗颜为师 好为人师 师心自用
C．好为人师 抗颜为师 师心自用
D．师心自用 好为人师 抗颜为师
【解析】 好为人师：指不谦虚，不知求教而喜欢以教育者自居。符合①句语境。师心自用：形容自以为是，不肯接受别人的正确意见。与②句中强调的个别领导干部的行为吻合。抗颜为师：不为他人所制约，不为潮流所左右，这种意志坚定的人可以作为学习的榜样。与③句中“充满正气”“禁得住考验的人”语意切合。
【答案】 A
2．下列各句中，没有语病的一项是( )
A．美国谷歌公司通过其安卓移动操作系统对中国智能手机行业施加过多控制，一些国内企业遭到该公司不公平商业的待遇。
B．目前，市卫计委已要求西非疫情国家入境人员作为重点人群加强管理，卫生、出入境检验检疫部门也将就西非入境人员在京信息做密切沟通。
C．一家国际性公司受委托调查美国记者被砍头的视频，经初步分析发现，视频使用了不少“镜头花招”，同时显现出娴熟的后期制作技巧。
D．去年初环保部自从每月公布全国空气质量较差的十个城市名单以来，榜单中总能找出七八个京津冀的城市，其中以河北省居多，均超过半数。
【解析】 解题时一是默读选项，发现不顺畅、不清晰之处；二是运用结构分析的方法，理性思考，确定正确选项。A项，搭配不当，“遭到”与“待遇”不搭配，应为“受到……待遇”。B项，成分残缺，在“西非疫情国家入境人员”前加上“将”或“把”。D项，语序不当，“自从”应放在句首。
【答案】 C
3．阅读下文，在甲、乙两个空格处补写相应内容。要求：语意连贯，表达简明，每处不超过20个字。
1994年，中国成功实现了与国际互联网的成功连接，由此中国互联网步入互联网新时代的大门。历经二十年的发展，中国网民规模达到6.32亿，中国以令人惊叹的速度发展成为互联网大国，①________________。当前，伴随着移动互联网的发展，②________________，4G宽带不断发展，移动互联网应用的活跃，云计算应用普及不断提升，互联网基础平台作用凸显，大数据应用创新日渐活跃，不断服务于网民的新生活。
【解析】 两处所填的内容要与前后句的意思相关联。①从第一句中找出关键词“与国际互联网对接”，②注意后面句子的意思，再加以整合即可。
……
我的母亲
本课话题 ——母爱
朗读——课文中的名段
我在我母亲的教训之下住了九年，受了她的极大极深的影响。我十四岁(其实只有十二岁零两三个月)便离开她了，在这广漠的人海里独自混了二十多年，没有一个人管束过我。如果我学得了一丝一毫的好脾气，如果我学得了一点点待人接物的和气，如果我能宽恕人、体谅人——我都得感谢我的慈母。
点评：漫漫人生旅程，正是无私奉献的母爱，教会我们用心去关爱他人，关爱社会，关爱世界；也正是这种母爱惊天动地的力量，激励我们摒弃自私和怯懦，用爱心拥抱真善美的生活，一步步走向成熟和成功。
链接——生活中的素材
平凡母亲彰显伟大母爱
地贫是一种遗传性疾病，这种病在很多地方都有发生，尤其是在地中海沿岸的国家、中东及亚洲地区。在我国，广东、广西、湖南是地中海贫血病的重发区，地中海贫血病有轻型、中型及重型之分。龙爱丽的儿子刘斌患上的偏偏是重型地中海贫血病。重型地中海贫血是一种非常严重的贫血病，多发于幼童期。患有此类型地中海贫血病儿童，其身体内不能制造足够的血红蛋白，需要终生定期的输血和接受药物治疗。
2015年1月31日，城步苗族自治县人民医院，龙爱丽静静地陪着儿子刘斌输血，红红的输血袋与周围打点滴的白色袋子形成鲜明的对比。血液一滴滴流进孩子体内，孩子苍白的脸颊逐渐红润起来。
“每月给孩子输两次血，每周打五支排铁针，每打一次排铁针需要十个小时。这就是我的生活。”龙爱丽说。曾经有人劝龙爱丽放弃儿子，她回答：“我可以不要面子不要尊严，可以让别人踩在脚下。但为了儿子，我会一直坚持下去。”
……
北京的春节 鞋的故事 怀念红狐
本课话题 ——热爱生命
朗读——课文中的名段
很多年以后，红狐哀痛的叫声还清晰地回响在我耳边，轻轻地触到了我的记忆，让我变得伤怀不已。我曾经试着将那份感动讲给一些城市的朋友分享，但他们一脸漠然，我知道一种东西在生活中已经走了，它再也不会回来了……
点评：人类遗失了美好的情感——对动物的爱怜和同情没了。物欲社会中人性的迟钝、麻木，似乎无暇体悟生命的意义，更不会去想什么狐的感人之处。
链接——生活中的素材
有个叫阿巴格的人生活在内蒙古草原上。
有一次，年少的阿巴格和他爸爸在草原上迷了路，阿巴格又累又怕，到最后快走不动了。爸爸就从兜里掏出5枚金币，把一枚金币埋在草地里，把其余4枚放在阿巴格的手上，说：“人生有5枚金币，童年、少年、青年、中年、老年各有一枚，你现在才用了一枚，就是埋在草地里的那一枚，你不能把5枚都扔在草原里，你要一点点地用，每一次都用出不同来，这样才不枉人生一世。今天我们一定要走出草原，你将来也一定要走出草原。世界很大，人活着，就要多走些地方，多看看，不要让你的金币没有用就扔掉。”
在父亲的鼓励下，那天阿巴格走出了草原。长大后，阿巴格离开了家乡，成了一名优秀的船长。
背诵——相关名言警句
1．生命的价值不在于时间的长短，而在于你如何利用它。
——蒙田
2．一个人的生命难道不是像一代人的命运一样珍贵吗？要知道，每一个人都是一个与他同生共死的完整世界，每一座墓碑下都有一部这个世界的历史。
——海涅科恩
3．当我活着，我要做生命的主宰，而不做它的奴隶。
——惠特曼
4．尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命，是生命进程中的伴随物，也是心理健康的一个条件。
——弗洛姆
5．世界上只有一种英雄主义，那就是了解生命而且热爱生命的人。
——罗曼•罗兰
[知识•梳理]
第1步||读字音——千言万语总关音
一、单音字
蜜饯(jiàn) 焚化(fén) 长嗥(háo)
搀和(chān) 圪台(ɡē) 唾沫(tuò)
双颊(jiá) 鼻涕(tì)
二、多音字
别biè别扭bié别离 颤chàn颤抖zhàn颤栗
第2步||写字形——奥妙无穷方块字
là腊八粥là蜡烛 通xiāo宵云xiāo霄
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