有21道题，约8610个字。

　　江苏省无锡市前洲中学2016-2017学年七年级12月阶段检测语文试题
　　一、基础知识的积累和运用（28分）
　　1．根据课文填空。（10分）
　　①，不错的，像母亲的手抚摸着你。（朱自清《春》）
　　②春天像健壮的青年，，。（朱自清《春》）
　　③等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，，微微露出点粉色。（老舍《济南的冬天》）
　　④巴东三峡巫峡长，。（郦道元《三峡》）
　　⑤，雉从梁上飞。（《十五从军征》）
　　⑥我寄愁心与明月，。（李白《》）
　　⑦念天地之悠悠，。（《登幽州台歌》）
　　【答案】①吹面不寒杨柳风②有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去③那点薄雪好像忽然害了羞④猿鸣三声泪沾裳⑤鸟从檐上飞⑥随风直到夜郎西《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》⑦独怆然而涕下陈子昂
　　【解析】
　　试题分析：根据括号中作品提示回顾作品内容，判断句子，是两连句的，不要把句子写错位。理解性默写，根据题干的信息，背诵出相关的诗歌，分析判断诗句作答，注意易错字的写法：寒、胳膊、领、薄、羞、猿、鸣、沾、裳、檐、郎、怆、涕、昂，要根据句子的语境判断汉字，是形声字，根据形旁声旁来判断正确的写法。
　　考点：默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。

　　2．根据拼音写汉字或给加点字注音（4分）
　　苦sè（）根深dì（）固粗犷（）黄晕（）
　　【答案】涩蒂guǎng   yùn
　　【解析】
　　试题分析：给汉字拼音，首先要读准汉字，排除方言的干扰，不可读错，注音时注意易混的声母与韵母。如b与p，j、q、x的区别，n、l的区别，z、c的区别，平舌音和翘舌音的区别，前后鼻音的区别。根据拼音写汉字，要正确拼读拼音，再根据语正确判断，注意形似同音字，不要写错别字。
　　考点：识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。
　　3．下列对加点字词的解释错误的一项是（）（3分）
　　A．夏水襄陵：上B．虽乘奔御风：奔驰的快马
　　C．飞溯其间：冲荡D．哀转久绝：断
　　【答案】D
　　【解析】
　　试题分析：疏通短文，分析其文章内容弄清句子的意思，根据句意和自己对文言常用词的掌握来判断字词义，注意辨析词义和用法的变化。D中绝是消失的意思。
　　考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。
　　4．下面句子中，成语使用正确的一项是：（）（3分）
　　A．任何不称职的或者愚蠢得根深蒂固的人，都看不见这种有奇特功能的衣服。
　　B．班会上，他侃侃而谈，出众的口才使得大家对他刮目相看。
　　C．做学问一定有严谨求实的科学态度，即对每个问题都追根究底，吹毛求疵。
　　D．这项新规颁行一年多，已露出危险的苗头，如不及时关注，恐怕亡羊补牢，为时太晚。
　　【答案】A
　　【解析】
　　试题分析：先要分析词本身的意思，注意词语的感情色彩，根据语境判断，可使用排除法，先总观各项，把明显有错的先排除，缩小判断的范围，减轻判断的难度。B中“侃侃而谈”侃侃：理直气壮，从容不迫。理直气壮、从容不迫地说话。C中“吹毛求疵”求：找寻；疵：毛病。吹开皮上的毛寻疤痕。比喻故意挑剔别人的缺点，寻找差错，故意为难人。D中“亡羊补牢”羊逃跑丢失了再去修补羊圈，还不算晚。比喻出了问题以后想办法补救，可以防止继续受损失。皆不符合句意，A中“根深蒂固”比喻基础深厚，不容易动摇。符合句意。故选D。
　　考点：正确使用词语。能力层级为表达运用E。
　　5．下列各句中，没有语病的一项是（）（2分）
　　A．营造健康文明的网络文化环境，清除不健康信息已成为新时期精神文明建设的迫切需要。
　　B．在阅读文学名著的过程中，常常能够使我们明白许多做人的道理，悟出人生的真谛。
　　C．学校开展的感恩活动，掀起了同学间互帮、互助、互学、互进，增进了彼此的友谊。
　　D．他上课认真听讲，下课一有工夫不是看语文、数学等书，就是看报纸，全班同学没有一个不说他学习不积极。
　　【答案】B
　　【解析】
　　试题分析：病句原因很多，主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、前后矛盾等。判断病句，首先要仔细阅读句子，第一步凭借语感感知句子有无毛病，再用所学知识（病句类型）作分析。所以，平时多阅读培养语感是很重要的。A用词不当，“清除”改成“删除”；C中缺少宾语，互进后面加上“的浪潮”；D中否定不当，删去一个“不”；B正确，故选B。
　　考点：辨析或修改病句。能力层级为表达运用E。
　　6．根据与画线处语言结构一致、内容相连的要求，填入下列文句横线上最正确的一项是（）（2分）
　　黄河在这里跌入百尺之峡，如水入壶，腾荡急旋。于是飞沫起虹，；成瀑成湫，如挂如帘。
　　A．溅珠落盘B．马嘶虎吼C．龙腾搅谷D．激流飞湍
　　【答案】A
　　【解析】
　　试题分析：阅读句子，结合语境分析判断，“飞沫”对应的是溅珠，故选A。
　　考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
　　7．下列对《小王子》内容表述有误的一项是（）（2分）
　　A．小说叙述者是飞行员，他讲了六年前因飞机故障迫降在撒哈拉沙漠遇见小王子的故事。
　　B．小王子离开自己的星球；在抵达地球之前，他访问过六个星球。
　　C．小王子爱着自己星球上的一朵花，却因为和花闹了别扭而赌气离开了自己的星球，到其他星球上去旅行。
　　D．小王子在地球上的沙漠中与“我”一起求生，寻找水源，在与狐狸谈心时被“我”救下，同患难，共担当。