约3860字。

　　《小狗包弟》导学案
　　姓名：              班级：         
　　【学习目标】
　　一、知识与能力
　　1．引导学生整体感知课文，理清文章思路，了解作者对小狗包弟的感情变化及原因。
　　2．领会课文中重要语句的含意及文章朴素自然又饱含真情的语言。
　　3．能够正确评价作家放弃小狗包弟的行为。
　　二、过程与方法
　　1．阅读文本，理解作者对小狗包弟的感情变化及其原因。
　　2．品味文本，感悟作者敢讲真话、敢于自责的精神。
　　三、情感态度与价值观
　　正确评价作家放弃小狗包弟的行为，领悟作家深刻的思想和真挚的感情。
　　【知识链接】
　　1、作家作品介绍
　　作者：巴金，原名李尧棠，字芾（fú）甘，祖籍浙江绍兴，生于四川成都。现代文学家、出版家、翻译家。被誉为是“五四”新文化运动以来最有影响的作家之一。
　　代表作品：激流三部曲：《家》、《春》、《秋》          
　　爱情三部曲：《雾》、《雨》、《电》
　　散文集：《随想录》；第一部长篇小说：《灭亡》
　　中篇小说《寒夜》、《憩园》等
　　“文革”中，巴金遭到了残酷的迫害。1978年起，在香港《大公报》连载散文《随想录》－－“一部说真话的大书”。
　　● 穿越一个世纪，见证沧桑百年，刻画历史巨变，一个生命竟如此厚重。他在字里行间燃烧的激情，点亮多少人灵魂的灯塔；他在人生中真诚地行走，叩响多少人心灵的大门。他贯穿于文字和生命中的热情、忧患、良知，将在文学史册中永远闪耀着璀璨的光辉。--------【感动中国2003颁奖词】
　　● 云水巴山雨，文章金石声。    ------老舍--老舍赠巴金老的嵌名联
　　● 磊落坦诚讲真话，冰心玉骨著文章。 --------马识途
　　● 乘激流以壮志抛家，风雨百龄，似火朝霞烧长夜；
　　讲真话而忧心系国，楷模一代，如冰晚芦映太阳。------流沙河
　　2、走进特殊时代 （出示幻灯片）
　　关于“文化大革命”：
　　从1966年5月至1976年10月，“文化大革命”历时10年。“十年浩劫”。
　　其主要论点是：一大批资产阶级的代表人物、反革命的修正主义分子，已经混进革命队伍里，只有实行文化大革命，自下而上地发动广大群众来揭发，才能把被走资派篡夺的权力重新夺回来。
　　现象：红卫兵，大字报，批斗会，游街示众，武斗。
　　作家秦牧曾这样记述“文革”期间在广州街头的所见：
　　“人们咬着匕首，抬着尸体游行。”“一天早上，当我走回报社的时候，一路看到在树上吊尸的景象。那些尸体，大多是被打破头颅、鲜血迸流的。在一德路到人民中路短短一段路程中，我竟见到八具这样的尸体。”
　　3、《小狗包弟》写作背景
　　巴金在十年文革的动乱中，看到许多同志、战友、亲人相继遭到迫害，却有恨不敢说，有泪不能流，有时还不得不说些违心的话，做些违心的事。粉碎“四人帮”后，他被