《周总理，你在哪里》教案3

约3380个字。
　　周总理，你在哪里
　　北京市大成学校   田萍
　　授课教师：田  萍科 目：语 文  日 期：       
　　课时安排：两课时课 型：启始课 
　　教学方法：诵读法   教具准备：录音机、配乐带
　　教
　　学    
　　目
　　标1.思想教育目标：初步领会广大人民对周总理深切的怀念与崇敬、爱戴之情。
　　2.传授知识目标：了解周总理的一些事迹，以激发学生对总理的敬佩、爱戴、怀念之情。
　　3.能力培养目标：培养学生的朗读能力。
　　重点   有感情地朗读课文。
　　难点   朗读时融入对周总理的感情。
　　教学过程：
　　一、导入新课：1.指名学生说说对周总理的印象，结合学过的课文。（《邓妈妈补睡衣》、《一夜的工作》、《一个降落伞包》）之后，教师介绍周总理的生平事迹。
　　2．出示本节课的学习目标：
　　二、初读课文:
　　1．审题: 疑问句式；全诗以诗题为感情线索、结构线索、语言线索。用“你”不用“您”：1）呼唤 寻找  2）显得亲切，显得人民怀念与总理亲密无间。
　　2．作者简介：柯岩，当代女作家。原名冯恺，广东海南人。中国作家协会会员和中国戏剧家协会会员，曾任《诗刊》副主编。
　　3．文体：抒情诗。
　　4．写作背景：1976年1月8日，我们敬爱的周总理与世长辞了。他的逝世引起了全党和全国各族人民的无限悲痛。祸国殃民的“四人帮”却利用周总理逝世和毛主席病重的时机，加紧进行篡党夺权的阴谋活动。他们丧心病狂地攻击和诬陷人民的好总理，甚至不许人民群众悼念敬爱的周总理。但是，人民群众热爱总理的心情，是任何人也阻挡不了的，出现了人民群众自发地组织起来，十里长街送总理的感人情景。1977年1月，