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新材料作文的审题立意.ppt
新材料作文的写作立意.doc
新材料作文审题立意
武穴中学 郭婧
一、教学目标
1、认识并辨明新材料作文不同的材料类型；
2、针对各类材料类型，学会使用合适的审题立意方法。
二、常考题型分析
（1）近三年高考作文题目
2014年高考各省份作文：
题别 主要内容 主题
新课标I 两人过独木桥 合作与竞争
新课标Ⅱ 喂食动物失觅食能力 自然之道、放养与圈养
大纲全国卷 老王生病 关爱的力量
上海 穿越沙漠与自由 自由的辩证
天津 假如有一款芯片 完美、相同
重庆 租房 社会责任
山东 开窗看问题 人生定位、价值选择
江苏 什么是不朽 礼赞青春
湖南 心在哪里风景就在哪 信念和幸福
四川 人只有站起后世界才属于他 独立、直面人生
安徽 剧本修改谁说了算 文学创作
浙江 门与路 成长
辽宁 科技改变生活 科技与自然
广东 胶片与数码时代 科技与情感
2015年高考各省份作文：
题别 主要内容 主题
上海 造就和谐自我 内心成长、和谐
天津 范儿 个性、特色、精神
重庆 等待 友善
山东 丝瓜与肉豆 真知与实践、过程与结果
江苏 智慧 虚与实、大与小
湖南 有一棵大树 求人不如求己、生命的追求
四川 老实与聪明 对真假、小大、内外的辩证思考
安徽 蝴蝶翅膀颜色 多层次多角度看问题
浙江 文章与人品 文品与人品、表于理
湖北 喷泉与泉水 厚积与薄发、机遇与准备
广东 感知自然 现代科技的利与弊
2016年高考各省份作文：
题别 主要内容 体现的意图
全国I 分数观 立德树人为主体的全面教育观
全国Ⅱ 提高语文素养 语文学科
全国Ⅲ 小羽创业共富 创新精神 和谐 团结核心价值 依法治国
天津 青春阅读 传统文化/创新精神(张扬个性)
江苏 长话短说 创新
山东 人生行囊 价值观
（2）考题分析
①考题类型分析：材料作文的整体比例虽然减少，但仍占据着半壁江山；
②新材料作文类型：论述类、叙事类材料占较大比重，图画类、寓言故事类材料也有出现。
③考题内容分析：主要关注考生思想道德与精神品质，社会主流价值观、社会现实问题。其中，对社会现实的关注比重逐渐增加，对学生学习生活的考察也呈上升趋势。
二、典例分析
22、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章（60分）
材料一：北京大学资深教授、博士生导师钱理群退休后，在南京师大附中开设“鲁迅作品选读”选修课，刚开始时教师过道都挤满了人，没过多久，来听课的人已寥寥无几。“我们不是不喜欢听你的课，而是因为你的课与高考无关。”一位同学告诉钱教授。
上中学，与高考无关的课，不学；到大学，与就业无关的知识，不问；到了职场，与生计无关的事，不做。“我觉得我们现在的教育，正在培养出一批绝对的、精致的利己主义者。”钱理群说。
材料二：戏曲作为集中体现
