有30道题,约6000个字。
第七单元单元测试题
(时间:90分钟;分数:120分)
一、积累与运用(共23分)
1.下列加点字注音完全正确的一项是( )(2分)
A.曹刿(guì) 畎亩(quǎn)
负笈(jí) 自刎(wěn)
B.逡巡(suǒ) 嘉肴(yáo)
旗靡(mǐ) 车辙(zhé)
C.荷担(hé) 莫邪(yé)
重茧(chóng) 采樵(qiáo)
D.折戟(jǐ) 稽首(jǐ)
观宇(guàn) 自诩(xǔ)
2.下列对句中加点词解释错误的一项是( )(2分)
A.人恒过(常常) 右手秉遗穗(拿着)
B.自诩遇仙(夸耀) 彼竭我盈(充满)
C.小大之狱(监狱) 征于色(征验,表现)
D.必以情(实情) 不知其旨也(味美)
3.下列各组句子中加点词意思相同的一项是( )(2分)
A.既克,公问其故 彼竭我盈,故克之
B.舜发于畎亩之中 发人深省
C.虽不能察 察言观色
D.中间力拉崩倒之声 又何间焉
4.下列句子中没有通假字的一项是( )(1分)
A.门人然烛来 B.当于汤镬煮之
C.曾益其所不能 D.满坐寂然
5.下列句子中“之”的意义和用法与例句相同的一项是( )(1分)
例句:肉食者谋之
A.傅说举于版筑之间
B.道士问:“何术之求?”
C.公将鼓之
D.往复挹注,竟不少减。心奇之
6.下列句子中加点词与其他三项用法和意思不相同的一项是( )(2分)
A.其饯我于月宫可乎 B.饿其体肤
C.乃问其母 D.王如其言
7.下面对句子的朗读节奏划分,不正确的一项是( )(1分)
A.然后/知生于/忧患,而死/于安乐也。
B.肉食者/谋之,又何间焉?
C.辛苦/遭逢/起一经,干戈/寥落/四周星。
D.峰峦/如聚,波涛/如怒,山河表里/潼关路。
8.下列说法有误的一项是( )(2分)
A.《生于忧患,死于安乐》一文中前两段都运用排比修辞,论证了“生于忧患”的观点,读来气势逼人,具有无可辩驳的力量。
B.《教学相长》选自《十三经注疏》,题目的意思是:教和学两方面互相影响、互相促进,即在教别人的同时也能增长自己的学问。
C.《曹刿论战》一文刻画人物非常传神,如“公将鼓之”“公将驰之”,仅仅8个字就刻画出了鲁庄公急于求成、轻率寡谋的特点。
D.《观刈麦》这首诗写诗人观看农民收割麦子,目睹农民艰辛的劳动场面,听了贫困村妇的悲惨诉说,表现了对农民的深切同情和对统治者不作为的愧疚之情。
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