共20题，约12570字。

　　兰州一中2016-2017-2学期高二年级期中试题
　　语  文
　　说明：本试卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。满分100分。考试时间120分钟。答案写在答题卡上，交卷时只交答题卡。
　　第Ⅰ卷  阅读题
　　一、现代文阅读（26分）
　　（一）论述类文本阅读（6分，每小题2分）
　　阅读下面的文字，完成1－3题。
　　大数据的一个根本缺陷就是它只关注“客观数据”的呈现，而缺少对“主观数据”的反映。从
　　社会学角度看，所有数据说到底都是有关“人”的符号，因此，符号所蕴含的社会文化意义是我们 
　　真正需要了解和掌握的内容。如果脱离了人及其所在社会的价值本性，无限放大大数据的效应及其
　　影响力，就可能本末倒置，最终产生许多难以预期的后果。数据来源于社会又作用于社会。无论是
　　可以数字化的数据还是不可数字化的数据，其比较、分析和归纳其实反映的都是人在符号层面上的
　　一种互动。大数据是汇集了行为主体、时间、地点三个维度的“数 据宇宙”。在大数据时代，个人
　　的信息更多的是以数据为载体来进行互动的。如果人及其各类社会行为都仅仅被看作一个个数据符
　　号，我们就很难从数据中解读出充满朝气、富有激情的人，也就很难从数据塑造出来的没有个性特
　　征的人去推导群体样态和社会构成。
　　犹如网络一样，大数据也是一把双刃剑。巨量化的大数据在给我们研究和 分析社会现象带来便
　　利的同时，实际上也掩盖了许多具有个性特征的数据的意义。在连续的巨量数据海洋中，许多本身  
　　具有个性特征的数据已经变得无足轻重了，它们在大数据霸权面前会成为微不足道的牺牲品，大数
　　据简化了人们对数据差异性的认知。大数据的复杂性不仅在于其数据样本巨量，更在于其多源异构、 
　　多实体和多空间之间的交互动态性。当前，只有少数人掌握处理这种复杂的巨量化大数据的技术，
　　这很容易导致“数据暴力”。从这个意义上说，防止大数据滋生出“数据暴力”是大数据发展中需
　　要注意的问题。
　　从某种意义上说，大数据的价值只有在其能够被规范成为可供分析的形式之后才能最大程度地
　　被挖掘出来。然而，在巨量的大数据面前，实际上可供规范分析的数据只是极少数，许多数据都停
　　留在“碎片化”阶段而难以被真正挖掘和分析。对这些碎片化的数据进行清理，形成规整的结构，
　　是大数据能够得到充分利用的根本所在。在大数据中，其研究范式重在发现而不是推论，运用大数
　　据进行各种分析不应像传统 的社会调查方法那样通过假设检验来进行推论，而应通过数据的总体归
　　纳来达成对社会现象的总体分析。这不仅要求我们在数据清理技术、存储结构上进行优化，而且要
　　在数据采集环节尽可能地做到规范，否则就很难获得对复杂事物的系统认知。
　　在大数据时代，我们真正需要的并不仅仅是大数据本身，而是大数据背后所隐藏的我们想要获
　　取的各种信息资源，而这些信息资源可能只占数据总体的万分之一甚至更少。从这个角度说，大量
　　的信息其实都是垃圾。不仅如此，许多大数据本身就是模糊的，其中含有大量虚假和有害的内容。
　　如果我们纯粹凭借数据来判断和分析人类行为，甚至不假思索地去利用和传播某种数据，就会导致
　　许多误判。因此，未经前期调研论证和规范分析所获取的信息，其数据量越大可能越模糊，其得到
　　的垃圾信息也就可能越多，这也为各种数据造假和不当传播打开了方便之门。对此，我们必须学会
　　辨识和判断数据的真实性，避免因盲目的数据崇拜造成误判，甚至迷失在大数据的洪流之中。
　　（摘自《大数据中的冷思考》，有删减）
　　1.下列关于原文内容的表述正确的一项是  (2分)
　　A.所有数据说到底都是有关“人”的符号，所以大数据时代，个人的信息更多的是以数据为载体来 
　　进行互动的。
　　B.大数据能反映人及其所在社会的价值本性，因此人及其各类社会行为都不能仅仅被看作一个个数
　　据符号。
　　C.把人及其各类社会行为变为更多的数据 符号，我们就可以从数据中解读出充满朝气、富有激情的
　　人。
　　D.大数据时代不应该脱离了人及其所在社会的价值本性，无限放大大数据的效应及其影响力。
　　2.下列理解和分析符合原文意思的一项是  (2分)
　　A.大数据时代，我们真正需要的并不是大数据本身，而是大数据背后所隐藏的我们想要获取的各种
　　信息资源。
　　B.从某种意义上说，大数据的价值只要在其能够被规范成为可供分析的形式之后就能最大程度地被
　　挖掘出来。
　　C.许多数据都停留在“碎片化”阶段而难以被真正挖掘和分析，大数据的“碎片化”导致人们难以
　　系统认知复杂事物。
　　D.未经前期调研论证和规范分析所获取的信息，其数据量越大越模糊，其得到的垃圾信息也就可能
　　越多。
　　3.根据原文内容，下列说法正确的一项是  (2分)
　　A.大数据的碎片化不仅要求我们在数据清理技术、存储结构上进行优化，而且要在数据采集环节尽
　　可能地做到规范，才能获得对复杂事物的系统认知。
　　B.因为只有少数人掌握处理这种复杂的巨量化大数据的技术，所以许多本身具有个性特征的数据已
　　经变得无足轻重了。
　　C.不可数字化的数据，其比较、分析和归纳其实反映的基本都是人在符号层面上的一种互动，也很
　　难从数据塑造出来有个性特征的人。
　　D.大数据给我们研究和分析社会现象带来便利，但我们也不能盲目的崇拜数据，在大数据热中应该
　　有冷思考。
　　（二）文学类文本阅读(14分)
　　阅读下面的文字，完成4－6题。
　　风  语
　　胡 炎
　　风，卷着梦的香气，一阵一阵，撩得人难受。
　　村头老杨树下，他蹲着，目光驻在密密匝匝的枝叶间。叶片上，昨夜的梦还在跳荡，金光灿灿
　　的,晃得人眼晕。抬手捋一把，那叶子全是钱，新崭崭、香喷喷，揣进怀里，平素蔫软的腰杆儿硬是
　　生生挺得笔直。
　　身前，烟屁股滚了一地。最后一支抽尽，再把烟屁股捡起来，点燃，狠狠地补抽几口。心也给