约20520个字。

　　北京市各区2017年中考语文二模试卷分类汇编：基础运用专题
　　2017东城二模
　　一、基础•运用（共19分）
　　2016年11月30日，我国申报的”二十四节气——中国人通过太阳周年运动而形成的时间知识体系及其实践“被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录，这是我国继京剧、珠算等项目之后第三十一个被列入该名录的项目。阅读下面的文字，完成1—5题。（共12分）
　　二十节气是中华文明的独特贡献。农民借助节气，将一年定格到耕种、施肥、灌溉、收割等农作物生长、收藏的循环体系之中，将时间和生产、生活定格到人与天道相印相应乃【甲】（致至）合一的状态。日出而作，日入而息□生产生活有时，人生社会有节，人身人性有气，节气不仅成为时间坐标，也①成气节，提醒人生百年，需要有精神，有守有为。孔子像农民那样观察到，“岁寒，然后知松柏之后凋也”。他为此引申：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”可以说，中国源远流长的精神气节，源头正是时间中的节气。从节气气节，仍是今天人们生存的重要问题；我们是否把握了时间的节气？我们是否把握了人生的节点？我们是否为社会、技术一类的事物裹挟，而对生物世界，天时地利等失去了感觉，以【乙】（至致）无知于道法自然的木质，从而失去先人那样的精神气节？
　　节气不仅跟农民农业有关，不仅跟养生有关，也跟我们每个人对生命、自然、人生、宇宙的②。普通人只有了解节气的诸多含义，才能理解天人关系，才能提升自己在人生百年中的地位。在立秋时需要有谋划意识，在小寒时需要有经纶意识，在大寒时需要有经纶意识，在大寒时需要修省自己……古人把五天称为微，把十五天称为著，五天又称为一候，十五天则是一节气，见微知著，跟观候知节一样，是先民立身处世的生活，也是他们安身立命的参照。
　　1．文中【甲】【乙】处选填的汉字和加点字的注音，全都正确的一项是（2分）
　　A．【甲】致 【乙】至 裹挟（xié） 修省（xǐng）
　　B．【甲】至 【乙】致 裹挟（jiā） 修省（shěng）
　　C．【甲】致 【乙】至 裹挟（jiā） 修省（shěng）
　　D．【甲】至 【乙】致 裹挟（xié） 修省（xǐng）
　　2．文中“□”处使用的标点符号和画线字“远”的笔顺，全都正确的一项是（2分）
　　A．”。 “远”字的第三笔是“丿”
　　B．。” “远”字的第三笔是“”
　　C．。” “远”字的第三笔是“丿”
　　D．”。 “远”字的第三笔是“”
　　3．根据语意，从下面备选词语中选出两个，分别填入文中横线处。（2分）
　　备选词语：演化演练认可认知
　　4．结合文字内容，解释文中“见微知著”一词的意思。（2分）
　　见微知著：________________________
　　5．二十四节气歌是为了便于记忆二十四节气而编扽的歌谣，“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒”是较为流行的一个版本，校学生会宣传部准备设计一期与“春”相关的宣传板报，在校园橱窗内展出。请结合二十四节气歌，按要求完成下面的任务。（共4分）
　　（1）“‘春’之诗词鉴赏”小组的同搜集了一些与春季节气相关的诗词作品，遗憾的是，在复制信息的过程中，有三组诗句的位置混乱了，请你根据诗句内容，特点帮助他们将诗句上下句的位置还原，并按节气的顺序排列，最恰当的一项是（2分）
　　①好风眬月清明夜②雷动风行惊蛰户③碧砌红轩刺史家
　　④天开地辟转鸿钧⑤农家岁首又谋耕⑥万物苏萌山水醒
　　A．⑥①——⑤④——②③
　　B．⑥⑤——②④——①③
　　C．⑤③——②①——⑥④
　　D．①⑥——⑤②——④③
　　（2）“‘春’之美文创作”小组的同学写了一段描写春天的文字，其中有一个句子不够恰当，请找出来，然后帮助他们为这段文字拟一个恰当的标题（用四字词语）。（2分）
　　窗外，已漓是醉人的绿。麦苗儿绿油油的，在春的四野里舒展情怀。翠绿清澈的溪水静静缓缓地湍湍，像一幅热烈的山水画，淡雅而安谧。溪边春柳依依，似含羞带笑的多情少女。