2024中考语文试题汇编
共25题,约7600字。
梧州一中2005-2006学年度高二年级期中考试
语 文 试 题2005-10 
     本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,总分150分,考试时间为150分钟。请在答题卷上答题,考试结束后,只需将答题卷交回。
第Ⅰ卷   (选择题  共42分)
一、 (18分,每小题3分)
1.下列加点的字注音全都正确的一项是
A、日削月割(xuē)       否 (pǐ) 泰      踯躅(chíchú)   纶(guān)巾
B、纤纤(xiān)素手      城隅(yú)    愆期(qiān)         骚体(shāo)
C.脉脉(mò)不得语       蕙茝(huìchǎi)    贾(gǔ)人       庐冢(zhǒng)
D.何时可掇(duō)      伶俜(pìn)        铿然(kēng)     葳蕤(ruí) 
2、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是 
①国防科工委副主任、国家航天局局长栾恩杰日前     ,继载人航天工程之后,中国航天下一个目标是月球探测。
②今年1至8月,仅在港岛区已发生1912宗涉及有人受伤的交通意外。在这些交通意外中,52%是由于行人      导致的。
③许多国家在议会召开期间,电视台辟有专门的频道对其进行现场转播。___个别议案由于涉及国家重大机密而不得不进行秘密讨论,__不能仅由议会单方面决定。
A.披露    忽略    如果/就            B.透露    疏忽    即使/也
C.透露    疏忽    如果/就            D.披露    忽略    即使/也
3、下列各句中加点的成语或熟语使用不正确的一项是
A. 我一介书生,又无家室之累,打开天窗说亮话,又有何妨? 
B.宝马公司如果早一点放下皇帝女儿不愁嫁的架子,早几年进入中国,也许早已成为中国高档车市场的龙头老大。
C.他这个人可真是鸡肠小肚,别人提一点意见,他都记在心里,总要找个机会给人穿小鞋。
D.迎新春辩论会上,两个代表队的辩手各执一词,精彩场面不断出现。
4、下列各句中没有语病的一项是
A.作为一个发展中国家,要在高等教育规模持续增长的情况下,继续保持教育质量的不断提高和发展,中国面临着前所未有的严峻挑战。 
B.在珠海航展首次亮相的“飞豹”,是我国目前惟一一种国产的能够飞到南沙群岛完成攻击轰炸任务后返航,并且中途不用加油的飞机。 
C.鉴于这些工作人员长期负责某一系统的财务审计,形成了一种稳定的施审与受审关系,难免违规交往。 
D、一位同学悄悄告诉我,尽管家里可以上网,但每个星期,他还是会背着家长、班主任和班长在放学途中到网吧聊天,玩游戏。
5、对下列诗句(或加线文字)所用修辞手法归类正确得一项:
①樯橹灰飞烟灭                        ②孔雀东南飞,五里一徘徊  
③银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣。    ④桑之落矣,其黄而陨。  
⑤金戈铁马,气吞万里如虎              ⑥庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃  
⑦元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾    ⑧古来万事东流水
A. ①⑤  /  ②④  /  ③⑧  /  ⑥⑦
B. ①⑥  /  ②④  /  ③⑥  /  ⑦⑧
C. ①⑤  /  ②⑦  /  ③⑤  /  ④⑧
D. ①⑥  /  ②⑦  /  ③⑧  /  ④⑤
6、下面的对联所写对象依次对应正确的一项是:
①千古诗才,蓬莱文章建安骨;一身傲气,青莲居士谪仙人。
②哀怨托离骚,生而独开诗赋立;孤忠报楚国,余风波及汉湘人。
③枫叶四弦秋,枨触天涯千谪恨;浔阳千尺水,勾留江山别离情。
④世上疮痍,诗中圣哲;民间疾苦,笔底波澜。
⑤志见出师表,好为梁父吟。
A. 杜甫    李白    白居易   陈子昂    诸葛亮
B. 李白    屈原    白居易   杜甫      诸葛亮
C. 李白    屈原    白居易   陈子昂    杜甫
D. 杜甫    李白    白居易   杜甫      陆游
7、读以下四首诗歌,与“斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住”这一句意境相似的一首是
A  宜阳城下草萋萋,涧水东流复向西。芳树无人花自落,春山一路鸟空啼。
B  绿树村边合,青山郭外斜。开轩面场圃,把酒话桑麻。
C  寥落古行宫,宫花寂寞红。白头宫女在,闲坐说玄宗。
D  朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。
二、(12分) 阅读下面文字,完成8—10题
中国古典诗中的传释活动(节选) 
叶维廉 
    中国古典诗里,利用未定位、未定关系、或关系模棱的词法语法,使读者获致一种自由观、感、解读的空间,在物象与物象之间作若即若离的指义活动。我在“语法与表现”里
曾经提出“松风”“云山”等中国古典诗中常见的词语,并说英文大多译作winds in the pines(松中之风)或winds through the pines(穿过松树的风),这种解读把“松风”所提供的“置身其间”、物象并发(既见松

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