2017-2018学年高一语文必修三第2单元单元考点链接分析人物形象ppt

课件共20张，学案3740字。

　　单元考点链接  分析人物形象
　　《最后的常春藤叶》中，外表平凡的贝尔曼没有艺术天赋，好高骛远，他靠为年轻艺术家做模特为生，生活拮据，嗜酒如命，脾气暴躁，但是他充满爱心，为了朋友，宁愿奉献自己的生命，他是一位真正的画家，一位英雄。作者通过对其言行描写，给我们留下深刻的印象。
　　高考对人物形象的赏析有明确的要求，分析人物形象必须与文章的具体内容结合起来，具体的事件表现出人物具体的性格特征和精神风貌。
　　人物形象分析的五个切入点
　　1．从掌握人物描写的方法及作用入手，赏析人物形象。
　　(1)人物描写的方法
　　①正面描写：又称“直接描写”，是指在文学创作中，作者对人物的肖像、语言、动作、心理等方面进行的直接描写。与“侧面描写”相对。
　　a．外貌描写：把人的容貌(脸型、五官)、神情、身体形态、衣饰、姿势、风度等方面的某一部分或几个部分，用生动具体的语言描述出来。
　　b．语言描写：言为心声，人物的话语最易“泄露”人物心灵的秘密，最能灵活而直接地展示人物性格，它可以充分、细致地将人物的内心世界袒露出来，因此，人物的言语描写是刻画人物形象的重要手段。
　　c．动作描写：行动描写就是让人物用行动来表现自己。行动是人物性格的具体表现，最能显示人物的性格特征。人物的一举手、一投足、一个姿势都能很好地表现人物的性格。所以对于人物行动的描写是展示人物性格、塑造人物形象的主要方式。
　　d．心理描写：心理描写是对人物在一定的环境下产生的想法、感触、联想等内心的思想情感活动的描写，它旨在深刻地揭示人物的精神世界和思想品质。
　　②侧面描写：也叫“间接描写”，是指在文学创作中，作者通过对周围人物或环境的描绘来表现所要描写的对象，以使其鲜明突出，即间接地对描写对象进行刻画描绘。
　　(2)各种描写手法的作用