课件共90张，学案约16070+5040字。
4 滕王阁序
本课话题 ——困境
朗读——课文中的名段
嗟乎！时运不齐，命途多舛。冯唐易老，李广难封。屈贾谊于长沙，非无圣主；窜梁鸿于海曲，岂乏明时？所赖君子见机，达人知命。老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志。
王勃才华横溢，志向远大，可是仕途坎坷，屡遭困窘，怀才不遇，报国无门。但王勃的可贵之处在于，以“老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志”，在困境中壮志弥坚。
链接——生活中的素材
清华大学自强标兵——王佳明
王佳明出身于普通的农民家庭。“5•12”汶川特大地震后，本来困窘的生活彻底陷入了黑暗的泥潭，全家人几近绝望。但王佳明没有一蹶不振，没有被痛苦打倒，用自己的汗水和坚强的意志先后获得清华大学学生年度新闻人物、首都无偿献血工作先进个人、中国大学生自强之星标兵、清华大学研究生特等奖学金等荣誉称号。在困境面前，他选择了做一只勇敢的海燕，在怒吼的大海上，带着热情的火焰和坚定的信念，高傲地飞翔。
背诵——相关名言名句
1．不经巨大的困难，不会有伟大的事业。——伏尔泰
2．卓越的人的一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不挠。
——贝多芬
3．古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。
——苏轼
[知识•梳理]
第1步读准字音——千言万语总关音
翼轸(zhěn) 襟(jīn)三江 瓯(ōu)越
下榻(tà) 台隍(huánɡ) 棨(qǐ)戟
懿(yì) 范 襜(chn)帷(wéi) 腾蛟 (jiāo)
胜饯 (jiàn) 潦 (lǎo)水 骖(cān) (fēi)
崇阿(ē) 鹤汀 (tīnɡ) 凫(fú)渚( zhǔ)
萦(yínɡ) 回 绣闼 (tà) 雕甍 (ménɡ)
闾(lǘ)阎 (yán ) 舸(ɡě) 舰 孤鹜 (wù)
彭蠡 (lǐ) 遄(chuán )飞 睢(suī )园
邺(Yè )水 睇(dì)眄 (miǎn) 南溟(mínɡ)
帝阍 (hūn) 多舛 (chuǎn) 虽赊 (shē)
东隅(yú) 宗悫 (què) 簪(zān)笏 (hù)
叨(tāo) 陪 捧袂 (mèi) 盛筵 (yán)
第2步识记通假——奥妙无穷方块字
(1)云销雨霁(“销”，通“消”，指云气消散，雨过天晴)
(2)所赖君子见机(“机”，通“几”，细微的预兆)
第3步一词多义——看我七十二变
……
学业分层测评(五)
[基础巩固层]
1．下列加点词的解释错误的一项是( )
【导学号：23980043】
A．星分翼轸，地接衡庐 分：分野
B．无路请缨，等终军之弱冠 等：等到
C．时运不齐，命途多舛 舛：乖违、不顺
D．云销雨霁，彩彻区明 区：天空
【解析】 B项，等：等同。
【答案】 B
2．比较下列加点词的意义和用法，判断正确的一项是( )
①奉宣室以何年 ②处涸辙以犹欢 ③天柱高而北辰远 ④酌贪泉而觉爽
A．①和②相同，③和④相同。
B．①和②不同，③和④不同。
C．①和②不同，③和④相同。
D．①和②相同，③和④不同。
【解析】 ①介词，在；②连词，表转折，却；③连词，表并列；④连词，表转折，却。
【答案】 B
3．下列各句中，没有词类活用现象的一项是( )
【导学号：23980044】
A．徐孺下陈蕃之榻
B．雄州雾列，俊采星驰
C．层峦耸翠，上出重霄
D．遥襟甫畅，逸兴遄飞
【解析】 A项，“下”名词作动词。B项“雾”“星”名词作状语，“俊采”形容词作名词。C项，“上”名词作状语。
【答案】 D
4．下列各句的句式特点与其他三句不相同的一项是( )
A．宇文新州之懿范
B．访风景于崇阿
C．其势弱于秦
D．具告以事
【解析】 A项为定语后置句，B、C、D三项均为状语后置句。
【答案】 A
5．名句默写。
【导学号：23980045】
(1)《滕王阁序》中，作者运用动静、点面结合的手法描绘滕王阁绚丽的美景的两句“________，________”。
(2)《滕王阁序》中，作者用“__________________，__________________”两句，展现了坚守和不折的人生底线。
(3)《滕王阁序》中，作者用“____________，______________”两句倾吐自己报国的情怀和勇往直前的决心。
(4)《滕王阁序》中，作者妙用典故，于对比中吐露知音难遇、报国无门遗憾的四句是“____________，____________；____________，____________？”
【答案】 (1)落霞与孤鹜齐飞 秋水共长天一色
(2)穷且益坚 不坠青云之志 (3)有怀投笔 慕宗悫之长风 (4)杨意不逢 抚凌云而自惜 钟期既遇 奏流水以何惭
[阅读提升层]
阅读下面的文言文，完成6～9题。
【导学号：23980046】
三游洞序
[唐]白居易
平淮西之明年冬，予自江州司马授忠州刺史，微之⑴自通州司马授虢
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