共19小题，约16390字。

　　湖南省衡阳八中、株洲二中等六校2016-2017学年高一语文上学期期末联考试题
　　（考试时间：2017年1月7日8:00——10:00）
　　考生注意：本卷共19小题，满分120分，时量120分钟请将答案写在答题卡上。
　　一、课内文言文阅读（6分）
　　阅读《赤壁赋》中三段文字，完成文后各题。
　　壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来，水波不兴。举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。白露横江，水光接天。纵一苇之所如，凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。
　　于是饮酒乐甚，扣舷而歌之。歌曰：“桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光。渺渺兮予怀，望美人兮天一方。”客有吹洞箫者，倚歌而和之。其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉；余音袅袅，不绝如缕。舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。
　　苏子愀然，正襟危坐而问客曰：“何为其然也？”客曰：“‘月明星稀，乌鹊南飞。’此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉？况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。”                 
　　1.对下列加点词的解释，错误的一项是（    ）（2分）
　　A．清风徐来，水波不兴。   徐：慢慢地       B．纵一苇之所如，凌万顷之茫然  凌：越过
　　C．舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇  泣：哭泣    D．苏子愀然，正襟危坐而问客曰  危：端正
　　2.下列句子中加点的词的意义和用法相同的一项是（    ）（2分）
　　A．少焉，月出于东山之上        樊哙覆其盾于地，加彘肩上
　　B．纵一苇之所如，凌万顷之茫然  项伯乃夜驰之沛公军，私见张良
　　C．于是饮酒乐甚，扣舷而歌之    朝济而夕设版焉
　　D．何为其然也                  如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为
　　3.下列句子与例句句式结构不相同的一项是 （    ）（2分）
　　例：客有吹洞箫者，倚歌而和之
　　A．太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。
　　B．仰观宇宙之大，俯察品类之盛。
　　C．群臣侍殿上者，不得持尺兵。
　　D．后之览者，亦将有感于斯文。
　　【答案】
　　1.C
　　2.B
　　3.D
　　【解析】
　　1.
　　【考点定位】理解常见文言实词在文中的含义和用法。能力层级为理解B。
　　【名师点睛】理解文言实词的意思，可以采取因文定义法：由于任何一个实词在特定的语言环境中只可能有一个意义，因此可因文来定义，即根据具体的上下文语境来判断某个实词的具体意项。答题时要把实词放回到原文语境中，结合上下文意思去理解。可采取代入原文法、课内回顾法、成语迁移法。可将词义代入文中，结合上下文的语境来判断对错。结合语境，理解实词含义，要注意一词多义、古今异义、通假字、词类活用等。要分析形旁，推求字义。从字音相同推测通假字，通过语法特征推断出词性，用互文见义对照解释前后词。比如本题的C项，可以依据语法知识（即词类活用）来分析“泣”的用法。
　　2.
　　【试题分析】本题考查文言虚词的意思和用法。题干要求选出“下列句子中加点的词的意义和用法相同的一项”。B项，两个“之”都是动词，到，往。A项，第一个“于”，是介词，从；第二个“于”，是介词，在。C项，第一个“而”，是连词，表修饰；第二个“而”也是连词，表顺承。D项，第一个“何”是疑问代词，什么；第二个“何”是疑问副词，为什么。。
　　【考点定位】理解常见文言虚词在文中的意义和用法。能力层级为理解B。
　　【名师点睛】此类题目的答题思路如下：1．先翻译每组学过句子中的虚词，再将这个意思套到另一句中来推断虚词用法是否相同。2．具体辨析时，可在了解18个虚词基本用法的基础上，运用五点意识法——虚实意识、结构意识、句位意识、呼应意识、语气意识。比如本题中，两个“而”的用法，第一个“而”，“扣舷”是修饰“歌”的状态，两者是同时发生，并不存在先后的关系；而第二个“而”，“朝济”动作在前，“夕设版”动作在后，故应是顺承关系。
　　3.
　　【试题分析】本题考查文言句式，题干要求选出“下列句子与例句句式结构不相同的一项”，首先判断例句的句式特点，再分析选项。例句及A、B、C三项都是定语后置，其中例句和AC项的结构特点完全一致，都属于“中心词+动词+者”，B项属于“中心词+之+形容词”；D项是状语后置，“于”为标志。
　　【考点定位】理解与现代汉语不同的句式和用法。能力层级为理解B。
　　【技巧点拨】对于考查文言句式的题目，首先要依据题干明确选择的要求，比如本题中，“下列句子与例句句式结构不相同的一项”，然后回顾特殊句式的类型及特点。特殊句式一般包括四大类，判断句、省略句、倒装句、被动句。本题主要考查倒装句，倒装句的类型主要包括主谓倒装、宾语前置、定语后置、状语后置等。而本题中主要考查定语后置和状语后置，其中状语后置的标志主要有“于”“以”“若”“如”等，比如本题的D项就是以“于”为标志；定语后置的类型主要有“中心词+之+形容词”“中心词+之+修饰语+者”“中心词+动词+者”“中心词+而+修饰语+者”等。