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《山中访友》教学设计7
人教版
- 文件格式
- doc
- 文件大小
- 26 KB
- 更新时间
- 2006/1/26 22:31:38
- 累计下载
- 85
资源预览
约1220字。
《山中访友》课案设计
中宁四中 李忠敏
教学目标:
1、通过本文的学习,使学生初步具备欣赏文学作品的能力。
2、通过本文的学习,培养学生的联想和想象能力。
3、通过本文的学习,积累一些优美的词语、句子和段落。
4、让学生用心体会自然美。
教学设想:
1、组织课文美美的倾听活动。
2、组织课文美美的朗读教学。
3、组织课文美美的积累教学。
4、组织课文美美的品析活动。
5、组织迁移性美美的说话活动。
课型:
集美赏美创造美
教学时数:一课时
教学过程及教学内容:
引入新课
教师点拔学生活动目标达成
引入新课通过贾岛的《寻隐者不遇》一诗引入本课的学习。欣赏、诵读。使学生在听读诗的过程逐渐进学习状态中。
第一版块:美美的倾听播放《山中访友》一文的配乐朗读,让学生欣赏。
要求:用心倾听;用心感情;用心想象。学生用心地去倾听,感悟文章的内容。预习的基础上在倾听的过程中再现美文所描绘的画面,对本文内容有一个较为深入的理解。
《山中访友》课案设计
中宁四中 李忠敏
教学目标:
1、通过本文的学习,使学生初步具备欣赏文学作品的能力。
2、通过本文的学习,培养学生的联想和想象能力。
3、通过本文的学习,积累一些优美的词语、句子和段落。
4、让学生用心体会自然美。
教学设想:
1、组织课文美美的倾听活动。
2、组织课文美美的朗读教学。
3、组织课文美美的积累教学。
4、组织课文美美的品析活动。
5、组织迁移性美美的说话活动。
课型:
集美赏美创造美
教学时数:一课时
教学过程及教学内容:
引入新课
教师点拔学生活动目标达成
引入新课通过贾岛的《寻隐者不遇》一诗引入本课的学习。欣赏、诵读。使学生在听读诗的过程逐渐进学习状态中。
第一版块:美美的倾听播放《山中访友》一文的配乐朗读,让学生欣赏。
要求:用心倾听;用心感情;用心想象。学生用心地去倾听,感悟文章的内容。预习的基础上在倾听的过程中再现美文所描绘的画面,对本文内容有一个较为深入的理解。