约13570字。

　　论述类文本阅读
　　一、阅读下面的文字，完成1～3题。(18分)
　　以包容的态度看待网络影评
　　石　川
　　①网络媒体取代纸质媒体，成为大众影评的最主要平台，将是一个不可逆转的趋势。
　　②宽带网络逐渐为影视作品拓展了一个新的分销渠道。大量无法在影院看到的影片却在网上广为流传，让影迷能够分享影片内容，交换观影经验。这些网络社区所能提供的群体认同与经验互动，乃至于文化趣味的归属感，恰是让传统纸质媒体望尘莫及的强大文化魅力所在。与此相应的是，草根影评人的崛起，一改传统影评精英权威一统天下的格局，使得影评话语权扩展延伸至民间，形成了一种承载民间智慧和草根想象的公共舆论空间。
　　③从电影产业内部看，网络影评的勃发也与近年来电影产业格局、投资结构、营销模式的转变有关。目前，但凡商业大片都会在映前投以重金，不断用娱乐资讯和“影评”来吸引网民的注意力。这实际上将电影工业与大众传媒结成了某种利益共同体。既然如此，以网媒为平台的影评文字也就很难不与商业促销发生关系。假如影评人再不看重自己的职业操守和道德底线，那么“红包影评”“关系影评”也就势所难免。事实上，当下网络影评饱受诟病的结症正在于此。
　　④基于上述网络媒体的现实，网络影评呈现出一种与传统专业影评截然不同的文化姿态。比如它的语体十分随意、率性，不像专业影评那样讲究立论行文的学理逻辑；再如网络影评的互动性很强，一个标题帖有时也能引来成百上千的回帖。当然，网络影评中也充斥着各种话语暴力，网友间的相互“拍砖”“拉黑”更是随处可见，大有一言不合就“杀”将起来的草莽气。难怪有网友戏称“网络影评已经进入黑社会时代”。
　　⑤但是对于这种充斥网络的乌烟瘴气，我们也可以从另一个角度进行解读。正如陈凯歌的《无极》遭胡戈视频恶搞所揭示的那样，网络“水军”的存在，可被视作面对文化市场精英霸权的一种挑战。一些学者更愿意从积极的立场来看待网络话语暴力，他们把这视为是草根文化对文化权威的一种“对抗性表演”，是“对抗互联网时代、DVD时代、大片泛滥时代受人操控的电影文化”的一种颠覆性力量。这似乎印证了美国学者扎克•坎布尔的一句话：“网络上既有写作和思考都很业余的专业人士，也有对这一部分市场或那一类型比专业人士更为精明的业余写手。”
　　⑥事实上，无论人们如何理解评价网络话语暴力，它仅仅只折射出网络影评的一个侧面，如果人们单单把目光聚焦于此，就很可能会忽略网络影评风光无限的另一面。那些隐身于网络江湖的影评达人以自身扎实的专业素养、平易活泼的文风、开放平等的态度、个性张扬的言说，在互联网这个“非正式教育系统内，帮助初学者打开眼界，进而让别人在乎自己的意见与文化创造”。尽管网络是虚拟的，但它依然与现实世界一样，能够切切实实改变无数年轻人的生活道路。就此一点而言，如果专业知识分子放弃在网络空间发言的权利，就等于放弃了他对社会、对文化、对未来的责任。
　　(节选自《文汇报》3月16日)
　　1．(对应题型一)作者认为“网络影评呈现出一种与传统专业影评截然不同的文化姿态”中“网络影评”有怎样的内涵？(6分)
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　　答案：语体随意率性、互动性强。
　　2．(对应题型二)文章第⑤段引述美国学者扎克•坎布尔的话，怎样理解？(6分)
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　　答案：①扎克•坎布尔的话反映出网络影评已经成为世界潮流(或“其他国家也存在此问题”)；②借以肯定网络影评存在的合理性(或“肯定网络影评是反抗文化权威的颠覆性力量”)；③为下文对网络影评的积极评价作铺垫(或引出下文的进一步分析)。
　　3．请分点概括本文作者对“网络影评”的基本态度。(6分)
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　　答案：①网络影评是大众影评最主要的平台；②网络影评良莠不齐、鱼龙混杂(如答“语体随意、率性，不讲究立论行文的学理逻辑，互动性强，充斥话语暴力”等网络影评的特点，不给分)；③应以包容的态度对待网络影评；④专业影评人应积极参与到网络影评中。(每点2分，答出任意3点即可得6分)
　　一、阅读下面的论述文，完成1～3题。(18分)
　　多点“求异”思维
　　江曾培
　　①读季羡林的《朗润琐言》，内中不少论述富有独到见解，甚至与一些学者的看法“高度不一致”，常有辩驳诘难之词。季先生主张学术上要“求异存同”。
　　②学术研究贵在出新，不宜陈陈相因，只是踏着前人的脚印走路，或