共28张。有教学设计，约4230个字。

　　第12课《纪念白求恩》教案
　　课题 纪念白求恩 单元 第四单元 学科 语文 年级 七年级
　　学习
　　目标 1.了解议论文的一般知识，学习叙议结合，以议为主的写法。
　　2学习通过对比进行论证的方法，并理解其作用。
　　3.学习白求恩的共产主义精神。
　　重点 1.记叙和议论相结合的写作方法。
　　2.白求恩同志崇高的共产主义精神所表现出来的思想美、行为美。
　　难点 学习记叙和议论相结合，阐述作者观点的写作方法。
　　教学过程
　　教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
　　新课导入 先请同学们看一首诗：“秋风吹着细雨，延水奏着哀曲，从遥远的五台山，传来了悲痛的消息。我们用无边的哀悼，来纪念您！这里——河边的石头，山上的野草，也在为您流泪。但是，亲爱的白求恩大夫，您静静地安息吧！在您的后面，全世界被压迫的兄弟，已经起来了，我们将追随您的光辉，高举新医学的旗帜，向白求恩开辟的道路，勇往直前！……”这是由朱子奇先生写的《纪念白求恩纪念歌》。诗歌表达了对白求恩逝世的沉痛心情和继承白求恩遗志的决心，催人奋进。今天，我们一起来学习毛泽东同志的《纪念白求恩》，一起走进白求恩的精神世界！ 听老师讲。 用诗歌调动学生的情感，激发学生的学习兴趣，引出本堂课的学习内容。
　　走近作者 毛泽东（1893—1976），字润之，湖南湘潭人。马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、军事家、思想家、诗人、书法家。主要作品有《论持久战》《为人民服务》等。诗词代表作有《沁园春•雪》《卜算子•咏梅》《七律•长征》等。作品集有《毛泽东选集》五卷、《毛泽东诗词选》。 学生做笔记。 督促学生积累文学常识。