《地下森林断想》教案1

约1750字。
　　《地下森林断想》教案 
　　教学目标：1、整体把握地下森林的特点和品质
　　2、反复朗读，体味字句，感受地下森林成长的艰难历程
　　3、感悟地下森林给我们的人生启迪
　　教学难点：反复朗读，体味字句，感受地下森林成长的艰难历程
　　教学时数：1课时
　　（一） 导入新课
　　亲爱的同学们，一提到森林，我们便不由地会被它那雄伟壮丽，遮天蔽日、浩瀚无垠的气势所震撼。然而，你们见过地下森林吗？在遥远的年代的火山爆发的火山口里长出了一片片参天大树，连成了一片地下森林。那种蔚为壮观的景象更是震撼人心。今天，就让我们随着著名作家张抗抗的笔触，一起走进地下森林，共同去感受那非同寻常的力量吧！
　　（二） 整体感知
　　1、 展示学习目标
　　2、 检查字的注音和词语解释
　　3、 同学们，课前我们都做了详细的预习，我请一位同学用简洁的语言概括一下文章的大意。
　　明确：面对大自然创造的地下森林的奇迹，作者展开了丰富的想象，用优美生动的语言。描述了地下森林形成的过程，满怀激情歌颂了地下森林顽强不屈的生命力。
　　4、 同学们在读文章的过程中，令你最感动的是哪部分内容？原因是什么？
　　明确：地下森林形成的历史这段文字。作者凭其想象叙写了地下森林是怎样在逆境中诞生、成长、崛起的。
　　原因：大自然生命的伟大力量就是在这艰辛的历程中生动地展现在我们的眼前，感动我们，引发我们的思考让我们一起回顾地下森林艰辛的历程，感受生命的最强音。
　　（三） 精读赏析
　　1、 教师朗读“那一定是遥远的年代了”……“叫做地下森林”
　　学生思考：（1）地下森林经历了怎样的历史过程