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语文教学资源

2006年七年级下册第一单元语文测试卷2

人教版

文件格式
doc
文件大小
51 KB
更新时间
2006/2/21 10:30:24
累计下载
172

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有28道题,约5910个字。
  人教课标版七年级语文(下册)
  第一单元综合测试题
  学校____________            班级_______________         姓名____________
  题号一二三四总分
  得分
  一、积累与运用(20分)
  1.给下面加点的字注音,根据拼音写汉字。(2分)
  ①这是荒园,人迹罕(      )至,所以不相宜,只好来捕鸟。
  ②一个字的命令最可怕,但是我怎么啦?居然有勇气不nuó(     )窝儿。
  ③他处处挨啄,被排挤,被shàn(     )笑。
  ④我在那路口久久伫(     )立。
  2.选词填空。(3分)
  ①第二次行礼时,先生便(和气   和蔼)______ 地在一旁答礼。他是一个高而瘦的老人,须发都花白了,还(带  戴)_____________着大眼镜。
  ②不知(原   缘)________­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­ 起于什么时候,也不知道出于什么(原  缘)______因,班上的男孩们爱上了写小说,而(原   缘)______先爱踢的足球似乎与他们(原   缘)_______ 分已尽,再也不见踪影。
  3.《爸爸的花儿落了》一文中“硬着头皮”这一词语出现了四次:
  ①“美子,不要怕,无论什么困难的事,只要硬着头皮去做,就闯过去了。”
  ②“怎么还不起来,快起!快起!”“晚了,爸!”我硬着头皮说。
  ③那么爸爸不也可以硬着头皮从床上起来到我们学校去吗?
  ④我虽然很害怕,但是也得硬着头皮去——
  “硬着头皮”是口头语,根据文中的语境,换成四字格的书面语,可以是:①___________、②___________ 、③________________ 、④____________________ 。(2分)
  4.下面诗句的朗读节奏的划分正确的一项是( )(3分)
  A.相信吧,快乐的日子/将会/来临。
  B.啊,留下/一条/路/等/改日/再见。
  C.而/那过去/了的,就/会/成为/亲切/的怀恋。
  D.我向着/一条路/极目/望去,直到/它/消失在/丛林/深处。
  5.、口语交际练习:阅读下面对话,回答问题。(10分)
  甲:我的邻居高峰特别爱看课外书,还劝我也培养这种爱好。可是我对课外书没有兴趣,而且,我认为凡是课外书都不应该看,会占用大量时间,影响我们的学习。
  乙:课外书可以开阔视野,学到许多书本上学不到的知识。我看凡是课外书都应该看。
  丙:阅读课外书的确是一种很好的爱好,可以适当地、有选择地进行课外阅读。我总是选择思想健康的书。
  丁:没错,我还选择适合我们青少年年龄和身体智力发展的书;选择对课内学习有帮助,或是发展思维的书。这样做不但不会影响学习,____________                     _____。
  乙:我对课外书的阅读就是如痴如醉。一入迷,我可不管课上课下,非要看个过瘾。老师家长忠告呀,一边玩去!
  戊:我可提醒你,读课外书毕竟是课外活动,一定要在_________ _____的前提下进行。如果只阅读课外书,而没有把基础知识学好、学扎实,你也会一事无成。
  (1)他们几个同学争论的是什么问题?(2分)
  _________________________________________________________________________
  (2)在两处横线上分别填上有针对性有说服力的话。(2分)
  (3)①丁、戊和_____观点一致,其观点是___       _________________   ___(3分)
  ②青少年应该选择哪些课外书来读?(2分)
  ___________________________________________________________________________
  (4)文中有一句话不得体,请在原句下面用横线标出来。(1分)