2018届高考语文一轮复习之基础夯实：专题01文学类文本阅读散文之语言手法.doc
　　2018届高考语文一轮复习之基础夯实：专题02文学类文本阅读散文之结构主旨.doc
　　2018届高考语文一轮复习之基础夯实：专题03文言文阅读之断句与常识.doc
　　2018届高考语文一轮复习之基础夯实：专题04文言文阅读之筛选概括与翻译.doc
　　2018届高考语文一轮复习之基础夯实：专题05古代诗歌阅读之语言与表达技巧.doc
　　2018届高考语文一轮复习之基础夯实：专题06古代诗歌阅读之形象与思想情感.doc
　　2018届高考语文一轮复习之基础夯实：专题07名句默写与名著阅读.doc
　　2018届高考语文一轮复习之基础夯实：专题11语言运用之补写.doc
　　2018届高考语文一轮复习之基础夯实：专题12语言运用之图文.doc

　　2018届高考语文复习之基础巩固
　　专题7：文学类文本阅读散文之语言手法（练案）
　　【基础训练】
　　1、（17届四川省绵阳市高三第三次诊断）阅读下面文章，完成小题。
　　羊群中的一只雁
　　艾平
　　①它虽然不幸，没能诞生在父母的羽翼之下，但是万幸，它诞生于一个草原母亲的手掌中。它不知道自己是一只雁。
　　②它的旁边是一群来自春天的小羊羔，它们的母亲被放牧到远处觅食鲜嫩的牧草去了。它们吃奶，也和它一样，以为葛根阿妈就是它们的母亲。所以草原上有了一幅移动的画——葛根阿妈那紫色的身影后面，跟着一群雪球般滚动的小羊羔，还有一只浅褐色的小鸿雁。
　　③它不知道自己是一只雁，自己从哪里来。
　　④葛根阿妈说起小雁的来历，太阳就会从她眼角的皱纹里看见亮晶晶的眼泪。
　　⑤呼伦贝尔大草原，碧水回环，芳草萋萋。雁群从遥远的南方飞来，在芦苇丛中做窝孵化，然后教练它们的孩子滑翔试飞。到了秋高气爽的时节，雏雁长大，它们一起飞向温暖的南方。
　　⑥每天早上一推开蒙古包的门，阿妈就看到羊群云朵一样在草地上飘动，湖里布满奶牛2018届高考语文复习之基础巩固
　　专题8：文学类文本阅读散文之结构主旨（练案）
　　【基础训练】
　　1．（2017届山东师范大学附属中学高三上第二次模拟）阅读下面的文字，完成各题。
　　年 来 了
　　蒋春光
　　冬天是缓慢的。它的灰色的身躯庞大臃肿，在大地和天空之间踯躅着，不肯前行。山间雾霭重重，田野一片沉寂。田里的水，堰塘的水，因为少雨，都长了苔，蒙了垢，呈现出灰白的颜色。植物仿佛停止了生长，茎叶老得发黑。村庄隐藏在竹林里，静悄悄的，鸟声零落，鸡打盹，狗酣眠。人呢，几乎不见影子。
　　就这样过了一些日子。细雨下过，雪花飘过，细心的人们发现了外面的变化。雾轻了，薄了，天空开朗起来，阳光明亮了一些。鸟声渐渐稠密，鸡的小脸红红的，颈子一扬又一扬，在自家的小院里歌唱：狗在田坎上东闻西嗅，一路小跑。路上的人也多了，手里提着大包小包的东西。村里飘来阵阵松枝燃烧的清香。
　　大地是被农家门楣上的红色闹醒的。那一抹春联的红，是白色雪地里一声清亮的小号，由此奏响了年的序曲。先是一家，而后是很多家，都红起来。在这红色之上，是一串一串的橙黄，那是刚刚熏制好的腊肉。雪开始融化。阳光透出云层，照在大地上，亮闪闪的。先前专题9：文言文阅读之断句与常识（练案）
　　【基础训练】
　　1、（17届贵州省遵义市高三上学期第二次联考）阅读下面的文言文，完成后面小题。
　　宇文贵字永贵，其先昌黎大棘人也。贵母初孕贵，梦有老人抱一儿授之曰：“赐尔是子，俾寿且贵。”及生，形类所梦，故以永贵字之。
　　贵少从师受学，尝辍书叹曰：“男儿当提剑汗马以取公侯，何能如先生为博士也! ”正光末，贼兵围夏州，刺史源子雍婴城固守，以贵为统军。前后数十战，军中咸服其勇。后送子雍还，贼兵又处处屯聚，出兵邀截，贵每奋击，辄破之。又从子雍讨葛荣，军败奔邺，为荣所围。贼屡来攻，贵每缒而出战，贼莫敢当其锋。然凶徒实繁，围久不解。贵乃于地道潜出，北见尔朱荣，陈贼兵势，荣深纳之。因从荣擒葛荣于滏口。
　　大统初，与独孤信入洛阳。东魏颍州刺史贺若统据颍川来降，东魏遣其将尧雄、赵育率众二万攻颍。贵自洛阳率步骑二千救之，军次阳翟。诸将成以彼众我寡，不可争锋。贵曰：“兵机倚伏，固不可以常理论。尧雄等必以为颍川孤危，势非其敌，又谓吾寡弱独进，若悉力以攻颍，必指掌可破。若颍川一陷吾辈坐此何为进据颍川有城可守雄见吾入城出其不意进则狐疑退则不可然后与诸军尽力击之何往不克愿勿疑也”遂入颍川。雄等稍前，贵率千人背2018届高考语文复习之基础巩固
　　专题17：语言运用之补写（练案）
　　【基础训练】
　　1．（17届安徽省皖北协作区高三下学期联考）在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。
　　近些年来，随着互联网的兴起，“阅读”一词似乎被一个谐音的新词“悦读”取代。一些报刊、网站甚至微信公众号都将阅读专栏演变成了“悦读”栏目。其实，   ①    ，前者是推什么读什么，后者在推送的同时    ②  。“悦读”的流行，一语双关，既体现了编辑们的读者情怀，也反映了   ③  ：阅读应是一种快乐的高雅行为，既要用快乐的心情去阅读，又要从中读出快乐的滋味来。
　　【答案】①“阅读”和“悦读”还是有细微区别的②还兼顾读者愉悦的心理感受③现代读者对阅读的一种新认知
　　【解析】试题分析：这是一道根据文意填空的题目，答题时注意前后文的照应，以及语意的提示，如第①空注意后文“前者、后者”，第②空注意后面的“快乐的心情去阅读”，第③空注意后文“阅读应是一种”。
　　2．（17届福建省泉州市高三高考考前适应性模拟）在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语义完整连贯，内容贴切，逻辑严密。没出不超过个15字。
　　研究者发现，受教育程度和睡眠的时间会影响阿尔茨海默症（即老年痴呆症）的发生概率。①，患老年痴呆症的可能性也有所不同。花在教育上的时间越多，②。因为受教育程度越高的人，更容易知道如何避免痴呆的产生。另外，③。数据显示，每次睡眠时间长期超过9小时的老年人患痴呆的风险是常人的两倍。
　　【答案】受教育程度不同患老年痴呆的可能性越低睡眠时间过长也会加大患病风险
　　2018届高考语文复习之基础巩固
　　专题18：语言运用之图文（练案）
　　【基础训练】
　　1．（17届贵州省遵义市高三上学期第二次联考）下面是“提升中国公民旅游素质行动计划主题标识”。请用简洁的语言描述图标，并说出每一构图要素的寓意。要求语意简明，句子通顺，不超过85个字。
　　【答案】（1）是汉字“文”字，又是一条飞动的龙，龙尾是长城墙。（2）草书的“文”字，寓指“提高公民文明素质”的涵义；动态的龙，是中国公民的象征，意表全民参与，积极投入到提升旅游文明素质的行动中；城墙（长城）造型，代表中国丰富的旅游资源，表达了保护旅游资源的愿望。
　　【解析】试题分析：本题考查学生图文转换，情景扩写的能力。图文转换的题型主要以下几种：描述内容，拟标题，品寓意。本题要求的是描述内容，和提出建议。描述内容要求做到客观、全面，即把所呈现结果按照一定的逻辑关系说明。考生解答此题，抓住画面内容中的关键提示“提升中国公民旅游素质行动计划主题标识”，，用简洁明了的语言概述寓意。学。
　　2．（17届河北省邯郸市高三下学期第二次模拟）下图是关于“土豆翻身当主粮”的图画材料，请你阅读此图后，完成题目。要求内容完整，表述准确，语言连贯。（6分）
　　（1）土豆能当主粮的优势有哪些？（不超过30字）
　　（2）土豆要进行推广，需要解决哪些问题？（超过30字）
　　【答案】（1）易种植、易贮藏、易推广、饱腹感更强、比做配菜更健康。（2）①提高加