约3100个字。
  《紫藤萝瀑布》课堂实录 
  执教:沈国华 
  学生:杭州湾初级中学七(5)班 
  时间:2017-5-16周二 
  教学过程: 
  一、由题导入,想像情景 
  师:今天我们学习宗璞写的一篇优美散文《紫藤萝瀑布》。(板书题目)我们一起来把这个题目读一读—— 
  生:《紫藤萝瀑布》。 
  师:见过瀑布吗? 
  生:飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 
  师:见过紫藤萝瀑布吗? 
  生:没有。 
  师:根据这个题目,你会想到怎样的一幅景象? 
  生:长得很旺盛的紫藤萝铺天盖地,仿佛一帘紫色的瀑布从天而降,气势撼人。(师屏显紫藤萝瀑布图片) 
  师:让我们走进文本,领略宗璞笔下的《紫藤萝瀑布》。 
  二、听藤萝之声,写藤萝之美 
  师:现在由老师来朗读《紫藤萝瀑布》,请同学们边听,边感受藤萝之美。 
  (师倾情朗读课文,学生听、感) 
  师:这是怎样的紫藤萝啊?请同学们拿起手中的笔,用自己的语言来描一描你心中的紫藤萝。老师给大家五分钟时间。 
  (生写,用时约五分钟) 
  师:现在咱们来看看同学们笔下的紫藤萝。 
  生:紫藤萝长得旺盛极了!一大片一大片全是的,灿烂辉煌,气势如虹!就像尼加拉瓜大瀑布从天而降,让人都听到震天的冲击声。 
  师:好有想像力呵!声响震天,势如破竹。 
  生:紫藤萝花一穗一穗,深深浅浅的,阳光下闪着光亮,散发着芬芳,不由得不让人深吸一口气,那种沁人心脾的感觉真美好! 
  师:如果说刚才那位同学有阳刚之气的话,这位同学有阴柔之美,深吸一口,沁人心脾,多美的感觉。 
  生:紫藤萝花密密的,挤挤的,它们像玩皮的小孩子在快乐地嚷,在快乐地笑,天真烂漫,生机勃勃。 
欢迎关注育星资源网公众号“yxzyw2002”获取更多信息与服务