2024中考语文试题汇编
约1550字。
《长城谣》教案
惠安四中  许萍芬
【教学目标】
1.在反复朗读中体会游子挥之不去的乡思乡愁,并获得审美愉悦。
2.通过学习和训练,使学生会欣赏诗歌,更好地品味诗歌。
3.学习仿写诗歌。
【教学重点】
体会情感,把握意象
【教学时数】
一课时
【教学过程】
一、导入新课
1、有一种情感,曾经流淌文人骚客的笔端,像涓涓的细流汇成的江河。
日暮乡关何处是,
烟波江上使人愁。
——崔颢
露从今夜白,
月是故乡明。
——杜甫
举头望明月,低头思故乡。
露从今夜白,月是故乡明。 
——李白
而现在,
乡愁是湾浅浅的海峡,
我在这头,
大陆在那头。
——余光中
请同学们看屏幕上这些诗句,告诉我,这是一种什么的情感?
明确:乡愁、乡思。
有人说,世界上没有一个民族像华夏民族这样依恋故土,所以,只要有背井离乡,就会有乡愁,乡愁如血液一般,从古至今流淌在华夏儿女体内。今天,我们来学习《长城谣》,倾听台湾诗人席慕蓉对故国的一股深情。
二、作者简介
席慕蓉,1943年生。蒙古族女诗人。原籍内蒙古查哈尔盟明安旗。蒙古名字全称穆伦席连勃,意为浩荡大江河。“慕蓉”是“慕伦”的音译。她是蒙古族王族之后,外婆是王族公主。在父亲的军旅生活中,席慕蓉出生于四川。十三岁起在日记中写诗,十四岁入台北师范艺术科,后又入台湾师范大学艺术系。1964年入比利时布鲁塞尔皇家艺术学院专攻油画。毕业后任台湾新竹师专美术科副教授,举办过数十次个人画展,出过画集,多次获多种绘画奖。1981年,台湾大地出版社出版席慕蓉的第一本诗集《七里香》,一年之内再版七次。其他诗集也是一版再版。
席慕蓉多写爱情、人生、乡愁,写得极美,清新、易懂、好读也是她拥有大量读者的重要原因之一,如《乡愁》“故乡的歌是一支清远的笛/总在有月亮的晚上响起 /故乡的面貌却是一种模糊的怅惘/仿佛雾里的挥手别离…”、《一棵开花的树》。
二、赏析《长城谣》
1.回顾《乡愁(余光中)》的赏析方法,由此引入学习。

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