《春》课文点评

约1600字。  
春
朱自清
盼望着，盼望着，反复。东风来了，春天的脚步近了。
一切都象刚睡醒的样子，欣欣然欢欢喜喜的样子。张开了眼。拟人。总写春回大地，万物复苏。山朗润明朗、润泽。写山色由枯黄转成嫩绿的变化，给人以清新的感受。起来了，水涨起来了，太阳的脸形状。红颜色。起来了“太阳的脸”，给人以温柔亲切的感受。。排比。
小草偷偷地描写了“钻”的情态，写出春草在不知不觉间的生长，贬义词褒用，表现出人们惊喜的心情。从土里钻春草的动态。显示了它强大的生命力。出来，嫩嫩的春草的质地。，绿绿的春草的色泽。。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的春草的旺盛长势。。“小草偷偷的……绿绿的”，特写。“园子里……满是的”，远景。正面描写。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。“两个”、“几脚”、“几趟”、“几回”，表现出孩子们随意游玩，尽兴而止的惬意。以人的活动，衬托春草的可爱。风轻悄悄的，草软绵绵的。以春风写春草，写出了春草的动态，也写出了孩子们游玩的舒适。侧面描写。
桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，把花当人，争先恐后。都开满了花赶趟儿。拟人、回环。春花报春的闹猛。红的像火，粉的像霞，白的像雪。比喻、排比。春花色彩的艳丽。花里带着甜味儿花香是嗅觉，甜味是味觉。，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿！通感、联想。花果满枝的丰硕。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去