约5150字。

　　第五册表达与交流导学案
　　《讴歌亲情　学习写得充实》导学方案
　　编辑人:夏林
　　一、 学习目标
　　1．用真挚的心灵感悟亲情，挖掘亲情。 
　　2．运用动人的语言描写亲情，捕捉丰富的细节表现亲情
　　3．学习把文章写得充实、生动、形象。
　　二、课前准备
　　1．课前阅读《讴歌亲情 学习写得充实》一文，理解感悟话题提出的情感。
　　2．搜集写作素材。搜集古今中外讴歌亲情的文学作品、搜集生活中有关亲情的事例。
　　三、写作指导
　　1．话题导入
　　亲情，它是风雨中的一把伞，它是冰天雪地的一堆篝火，它是荆棘荒途上的一朵玫瑰。它是一种力量，能够给予人们战胜困难的勇气，能够净化人们的心灵，能够提升人们的思想境界。生活是不能没有亲情的，而生活里就时时有亲情在温暖着我们。
　　亲情是人类永恒的话题。只要我们生活在世间，或者说只要我们还活着，我们就离不开亲情。可以说，世间的每一个人都浸泡在博大无比的亲情中，世间的每一个人都在为亲情吟唱着一曲曲沁人心脾的歌。古往今来，亲情曾被多少诗人讴歌，曾被多少常人惦念。亲情到底有多高多厚，谁也说不清道不明。当今物欲横流，亲情的博大和温馨又是何等的重要。
　　亲情，有一种奇妙无比的力量；亲情，是一则永不褪色的话题。有人这样形容亲情：亲情，是一坛陈年老酒，甜美醇香；是一幅传世名画，精美隽永；是一首经典老歌，轻柔温婉；是一方名贵丝绸，细腻光滑。我说， 亲情就是亲人之间的感情，她的本质是关爱，是母爱、父爱、手足之情、血脉之亲、长者对幼者的疼爱……我们不必用任何事物去比拟，也不必用任何词句去修饰，我们只要用心去感受。
　　2、概念明确 （1）什么是充实?
　　即材料丰富、形象丰满
　　材料丰富：指文章使用材料种类多、数量大，内容丰富，血肉丰满。
　　形象丰满：指叙事类作文中能够塑造出具体可感，有血有肉的人物形象，做到既能绘形，又能传神，使人物形象有独特的性格、有丰富的精神世界，能真实自然地站立起来。
　　（2）怎样做到充实?
　　①抓住特征   ②写出心情   ③使用动词    ④突出氛围
　　力争做到：写得真   选身边事，抒心中情
　　写得细   鲜活细节, 表现人物
　　写得实   抓动情点, 以小见大
　　3、捕捉生活故事和细节
　　每天上学时妈妈不烦其烦地叮嘱“路上要小心。”
　　妈妈嘴角上天天挂着让我充满自信的鼓励：我女儿最能干学习最勤奋。
　　妈每天晚上为我准备水果和夜宵。
　　爸爸常年漂泊在外面挣钱供我读书。
　　小时候的衣服都是我奶奶洗的。
　　上学几年都是我爷爷顶着烈日，迎着风雨接送的。
　　在餐桌上狼吞虎咽时，我妈一边为我拍脊背一边说：“慢点慢点，别咽着”。上帝不能亲自到每家，所以他创造了母亲。