《雷雨》同步练习11

约2660字。

　　《雷雨》同步练习
　　一、基础知识
　　1.给下列加点的字注音。
　　汗涔涔（    ）     离间（    ）     缜密（    ）    勾当 （    ）    咀嚼（    ）
　　谛听（   ）        昧心（    ）     混账（    ）    伺候 （     ）
　　2.解释下列词语的意思。
　　凌辱：欺侮、侮辱。
　　弥补：把不够的部分填足。
　　意气：文中指由于主观和偏激而产生的情绪。
　　沉吟：遇到复杂或疑难的事迟疑不决，低声自语。
　　涔涔：形容汗水不断地向下流。
　　指使：出主意叫别人去做某事。
　　贤惠：性情善良，对人和蔼，能识大体、明大义。多指妇女。
　　交涉：跟对方商量解决有关的问题。
　　郁热：闷热无比，让人不可忍受。
　　鼓动：用语言、文字等激发人们的情绪使他们行动起来。
　　门当户对：指结亲的男女双方家庭的社会地位和经济状况相当。
　　规矩：（行为）端正老实，合乎标准或常理。
　　拜望：探望长辈或领导（敬辞）。
　　昧心：违背良心。
　　恩怨：恩惠和仇恨。多偏指后者。
　　痛不欲生：形容悲痛到了极点，不愿再活下去了。
　　见地：见解。
　　3．填空。
　　曹禺，原名          ，1910年生，湖北潜江人。1929年进南开大学，后来又转清华大学外语系，毕业后进清华研究院，专攻欧美戏剧文学。1933年，在即将结束大学生活时，完成处女作《   》。继《雷雨》之后，又写出了《   》、《    》、《    》、《     》等剧本。《    》《    》成就最高，是他的代表作。在这两个剧本中，作者以卓越的艺术才能深刻地描绘了旧制度必然崩溃的图景，对于走向没落和死亡的阶级给予了有力的揭露和抨击。1942年，曹禺把巴金的《    》改编成话剧，解放后，写了《    》、《     》、《      》。
　　二、整体感知
　　4.课文节选自《雷雨》第二幕，请同学们将这幕话剧分成两场，并概括每场的