共27题，约13500字。

　　2019届江苏省南京市中华中学等四校高三第一次联考语文（文）试题
　　语 文 Ⅰ
　　（满分160分，考试时间150分钟）
　　一、语言文字运用（15分）
　　1．在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分）
　　与众多欧西事物的“迁地弗良”不同，文学史这一著述形式进入中国以后，很快便__
　　▲   ，而今已经变得枝繁叶茂。欧洲十九世纪兴盛一时的文学史，在十九世纪末遭遇了来自审美主义的   ▲    ；二十世纪中叶，在美国学院占据主流的“新批评”更是公然拒绝文学史；尽管后来随着文学社会学、接受美学、新历史主义等研究路径的展开，文学史一度有复兴之势，但对这一学科进行理论反思的声音，一直   ▲    。
　　A．落地生根 置疑 不绝如缕         B．入乡随俗 质疑 若隐若现
　　C．落地生根 质疑 不绝如缕         D．入乡随俗 置疑 若隐若现
　　2.在下面一段文字横线处填入词句，衔接最恰当的一项是（3分）
　　发展要讲节奏。春生夏长秋收冬藏是自然的节奏，该发芽时发芽，该结果时结果，_____。_____，_____。______。_____。______。
　　①发展要讲成本。农谚讲：谷雨前后，种瓜点豆
　　②否则就会拔苗助长、竭泽而渔，出现不切实际的“大跃进”
　　③才有“春种一粒粟，秋收万颗子”
　　④改革发展也如此，要学会依时而动
　　⑤这也启示我们发展要遵循规律，不能急于求成
　　⑥这说的是谷雨节喜雨，种豆育秧正是时候，一旦错过，费时费力，事倍功半
　　A．②⑥③④⑤① B.③⑤②①⑥④    C．③⑤②⑥①④ D．②⑤③⑥④①
　　3.下列对古代文化常识解说，不正确的一项是（3分）
　　A．丁忧，也称“丁艰”。在我国古代，官员的父亲或母亲去世，官员则必须停职守制，处于丁忧期间的人皆不得为官，概无例外。
　　B．笏，古代君臣在朝廷上相见时手中所拿的长方形板子，按品第分别用玉、象牙或竹制成，以为指画及记事之用。
　　C．古代官员正常退休叫作“致仕”，古人还常用致政、休致等名称，都指官员辞职归家。
　　D．谥号是一般指古代帝王、诸侯、卿大夫、高官大臣等死后，朝廷根据他们的生平行为颁赐的一种称号，带有评定性质。
　　4.对下列材料理解最恰当的一项是（3分）
　　农民问教授：“一个聋哑人到五金行买钉子，他先把左手的两个指头放在桌上，然后用右手做链子的样子。店员拿出锤子，他摇摇头，用右手指了指左手的两个指头；店员拿出钉子，他点点头。这时，一个盲人走进来。先生，请您想一下，他会如何买到一把剪刀？”教授从容答道:“简单。他只要伸出两个指头，模仿剪刀的样子就可以了。”农民笑起来：“先生，他不需要这样，盲人是会说话的。”
　　A.莫因专业蒙蔽真相 B.人有认知限制  C.审慎辨析言语歧义 D.勇于质疑权威观点
　　5.阅读这幅漫画，下列最能体现此漫画寓意的一项是（3分）
　　A. 问渠哪得清如水？为有源头活水来。
　　B. 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
　　C. 秀才不出门，全知天下事。
　　D. 一湾死水全无浪，也有春风摆动时。
　　二、文言文阅读（19分）
　　阅读下面的文言文，完成6～9题。
　　大义感人
　　洪迈
　　理义感人心，其究至于浃肌肤而沦骨髓，不过语言造次之间，初非有怪奇卓诡之事也。
　　楚昭王遭吴阖庐之祸，国灭出亡，父老送之，王曰：“父老返矣，何患无君!”父老曰：“有君如是其贤也!”相与从之，或奔走赴秦，号哭请救，竟以复国。