高中语文必修一第一单元检测
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17-18学年度厦门二中高一年级语文（必修1）第一单元测试卷
2018.9.19
（考试时间：45分钟；满分：100分）
友情提醒：请注意卷面的整洁，从高一年的第一次考试开始做起!
一、积累与运用（24分）
1．根据注音写出正确的词语。（4分）
①百gě( )争流 ②寥kuò( )
③挥斥方qiú( ) ④颓pǐ ( )
2、补写下列诗文名句。（10分，每格1分）
（1）毛泽东独立橘子洲头，看到壮丽的山河景色，不禁发出了“，？”的浩叹。（毛泽东《沁园春•长沙》）
（2）书生意气，。指点江山，激扬文字，。（毛泽东《沁园春•长沙》）
（3）人生易老天难老，岁岁重阳。今又重阳，。（毛泽东《采桑子•重阳》）
（4）撑着油纸伞，，悠长又寂寥的雨巷，我希望飘过结着愁怨的姑娘。（戴望舒《雨巷》）
（5）轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，。（徐志摩《再别康桥》）
（6）寻梦？撑一支长篙，；满载一船星辉，。（徐志摩《再别康桥》）
3．根据你对诗人所抒发的情感的理解填空，每个空格不超过5个字。（6分）
《沁园春•长沙》抒发了毛泽东的（1），《雨巷》抒发了戴望舒对丁香姑娘的（2），《再别康桥》抒发了徐志摩对母校的绵绵别情，《大堰河——我的保姆》抒发了艾青对“母亲”大堰河的赤子之情。
4．在横线处仿写前面的句子，构成一组排比句。（4分）
每一汪水塘里，都有海洋的气息；________，________；________，________。所以诗人才说：“一株三叶草，再加上我的想像，便是一片广阔的草原。”
二、课内阅读（14分）
5．请回忆《沁园春•长沙》，完成下面题目。（8分）
⑴词的上下阕各有一个“领字”，请写出“领字”，及所领句子。
上阕“领字”是，领起
；
下阕“领字”是，领起
。
⑵、请回忆《雨巷》，完成下面题目。（6分）
“她静默地走近，走近，又投出太息一般的眼光，她飘过，像梦一般的，像梦一般的凄婉迷茫”，这段诗节中使用了哪种修辞手法？请耐心回忆，再写出两处使用了这种手法的诗句。
答：
三、课外阅读与鉴赏（62分）
（一）阅读下面诗歌，完成后面的题目。(18分)
海
臧克家
从碧澄澄的天空，
看到了你的颜色；
从一阵阵的清风，
嗅到了你的气息；
……
一、选择题。（每题3分，共33分）
1.下列各项中字词的注音全部正确的一项是（ ） （3分）
A.百舸（gě） 橘（jú）子洲 撑（zhǎng）着 忸怩（niǔ niè）
B.峥嵘（zhēng） 遏（è）制 彷（páng）徨 悄（qiǎo）然
C.寥（liáo）廊 彳亍（chì chù） 颓圮（pǐ） 迷茫（méng）
D.稠（chóu）密 辟谣（bì） 沉淀（dìng） 似（shì）的
2.下列词语中字形无误的一项是（ ） （3分）
A.漫江 漫溯 长蒿 仓茫大地 B.沉浮 寂寥 惆怅 神采飞扬
C.菜蓝 斑谰 叱骂 酋劲有力 D.扭扣 凄惋 笙萧 犹豫不决
3.下列各项中加点词语解释有误的一项是（ ） （3分）
A.激扬文字：是指激动昂扬的文字。
B.粪土当年万户侯：作动词用，视……粪土。
C.谁主沉浮：本指起伏升降，常比喻社会或个人的起落盛衰。
D.浪遏飞舟：阻止。
4.下列诗句朗读节奏有错误的一项是（ ） （3分）
A.问/苍茫/大地，谁主/沉浮 B.携来/百侣/曾游，忆/往昔/峥嵘岁月/稠
C.波光里的/艳影，在我的/心头荡漾 D.她/彷徨在/这寂寥的雨巷
5.诗词讲究炼字。如“红杏枝头春意闹”，一个“闹”字就把春意盎然，生机勃勃的美景表现出来。选出《沁园春•长沙》中锤炼得精彩的字。（ ） （3分）
A.独 寒 击 翔 B.遍 透 争 尽 C.层 漫 遍 底 D.碧 染 红 浅
6.下列说法有误的一项是（ ） （3分）
A.古人按字数的多少把词分为小令、中调和长调，《沁园春•长沙》属于长调。
B.毛泽东的《沁园春•长沙》虽然反映的是现代的生活和思想感情，但因为采用的是古体诗的形式，因此这类诗歌仍属古典诗歌。
C.诗人在《雨巷》中创造了一个丁香一样的结着愁怨的姑娘。这受中国古代诗词的启发，用丁香结即丁香的花蕾来象征人的愁心。
D.《雨巷》运用了象征的手法。诗中的“我”“雨巷”“姑娘”并非是对生活
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