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北京101中学2017-2018学年下学期高一年级期末考试语文试卷(解析版)

人教版

文件格式
doc
文件大小
94 KB
更新时间
2018/10/4 10:29:17
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10

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共25题,约18260字。

北京101中学2017-2018学年下学期高一年级期末考试语文试卷
  一、现代文阅读
  1.阅读下面的材料,完成下列小题。
  材料一
  ①要探究动物飞行的奥秘,先要界定飞行的概念。首要的,飞行是一种克服地球引力的运动方式,一只跳蚤跳得再高,它并不想用任何方式来产生哪怕一丁点儿的升力,所以它仍然只是在跳,不能叫飞;其次,飞行应当是一种主动的行为,一条被龙卷风卷到大街上的鱼显然不能被认为是飞行动物;最后,飞行应该是一种可控的运动方式,失足跌下悬崖的人,不管他是主动还是被动,或者他伸展双臂作出超人状,那顶多算是“跌得好看”,与飞无关。
  ②有了这个框架,我们就可以定义动物飞行的种类了。
  ③滑降/滑翔:如果仅仅是依靠重力作为飞行的动力,就要归为此类。在这种情况下,前进的距离小于下降的高度,也就是滑翔角大于45度时,称为滑降。如果技艺再高超些,滑翔角小于45度,就可以称为滑翔了。这可能是最简单的飞行方式之一。
  ④扑翼飞行:这是最为人知的飞行方式——动物通过不断扇动翅膀产生升力和推力,从而能持续的飞行。
  ⑤展翅翱翔:翱翔,很多人将其与扑翼飞行混为一谈,的确,很多翱翔飞行的动物本身也是扑翼飞行者,但两者间有着截然不同的空气动力学原理。
  下列对文章内容的理解和分析,恰当的一项是
  A. 飞行是一种主动克服地球引力的可控的运动方式。
  B. 滑降要依靠重力作为飞行的动力,而滑翔却不能。
  C. 通过不断扇动翅膀产生升力的飞行,叫扑翼飞行。
  D. 凡是能展翅翱翔飞行的动物大多都不能扑翼飞行。
  【答案】A
  【解析】
  【详解】试题分析:试题分析:本题考查学生对文本内容的筛选和概括能力。解答此类题,首先应浏览选项的内容,然后到文中找到相关的句子,最后进行辨析。B项,混淆范围,根据原文“滑降/滑翔:如果仅仅是依靠重力作为飞行的动力,就要归为此类”,可知,滑降和滑翔都要依靠重力作为飞行的动力。C项,偷换概念,根据原文“动物通过不断扇动翅膀产生升力和推力,从而能持续的飞行”,此项缺少了“推力和持续的飞行”两个条件;D项,“凡是”说法太绝对,文中是说“很多翱翔飞行的动物本身也是扑翼飞行者”。故选A。
  阅读下面的材料,完成下列小题。
  材料二
  ①当你在花园里驻足观察那些胖胖的蜜蜂在花丛中起起落落,或者在厨房手拿蝇拍对着狡猾的苍蝇无可奈何时,你一定认同以下观点:把飞行家这个名号冠于昆虫身上是当之无愧的。昆虫不仅是规模最为庞大的飞行者家族,也是地球上最早掌握这项技