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　　古代诗歌鉴赏的表达技巧(高考复习指导)
　　学习目标
　　1．了解诗歌表达技巧的范畴与内涵。
　　2．明确高考试题有关考查表达技巧的命题特点。
　　3．掌握试题解题思路和方法。
　　学习重点
　　1．了解诗歌表达技巧的范畴与内涵。
　　2．明确高考试题有关考查表达技巧的命题特点。
　　课时数 3 课时
　　考点阐释
　　表达技巧是诗人塑造形象、创设意境、表达情感、阐述观点所采用的特殊手法。它包括四个层面的内容：结构特点、表达方式、修辞手法、表现手法。对表达技巧的鉴赏，就是辨识诗歌中所使用的表达方式、修辞手法、表现手法或艺术构思，分析其本身的艺术效果，评价其对表现诗人的思想感情所起的作用。
　　鉴赏诗歌的表达技巧，在高考试题中往往综合出现，很少孤立地命题。从近几年高考试题来看，鉴赏诗歌的表达技巧是指准确判断诗词中所运用的手法技巧，并赏析其表达效果。
　　知识网络图表：
　　直接抒情（直抒胸臆）
　　抒情类 借景抒情
　　间接抒情
　　托物言志
　　1.表现手法 描写类 动静、虚实、正侧、白描、衬托、
　　对比、渲染、烘托、象征、想象、
　　联想、抑扬、点染、细节等。
　　（角度：远近、上下、俯仰、高低、点面
　　多官感）
　　赋 比 兴，抑扬，对比，联想，衬托（正、 反衬）
　　古诗词表达技巧 2.修辞方法：比喻 比拟（拟人、拟物）对偶 夸张 借代 双关
　　（艺术手法） 设问 反问 排比 反复 顶针 互文 用典
　　3.表达方式 记叙、描写、议论、抒情、说明
　　⑴先景后情、先情后景、以景结情。
　　4. 构思技巧
　　（结构技巧） ⑵重章叠句、伏笔铺垫、照应、抑扬。
　　⑶卒章显志、以小见大、
　　描写类 动静、虚实、正侧、白描、衬托、细节、对比、渲染、烘托、象征、想象、
　　1.表现手法 联想、抑扬、点染、细节、用典等。
　　（角 度：远近、上下、俯仰、高低、点面，
　　多感官）
　　赋 比 兴，抑扬，对比，联想，
　　衬托（正、 反衬）
　　形象 2.修辞方法：比喻 比拟（拟人、拟物）对偶 夸张 借代
　　双关 设问 反问 排比 反复 顶针 互文
　　3 构思技巧 重章叠句、伏笔铺垫、照应、抑扬
　　表达技巧
　　（艺术手法）
　　鉴赏的对象
　　直接抒情（直抒胸臆）
　　情感 借景抒情（先景后情、先情后景、以景结情）
　　间接抒情
　　托物言志、卒章显志
　　概念阐释
　　表达技巧是一个非常宽泛的概念。从诗歌鉴赏的角度说，诗歌的表达技