有22道题，约11170个字。

　　2018～2019学年度第一学期形成性检测
　　九年级语文试卷
　　(总分150分考试时间150分钟)
　　一、积累与运用（21分）
　　阅读下面一段文字，完成1～3题。（6分）
　　时间是永远不会等人的，一年四季，A  （斗转星移/风云变幻），时间就这样默默地溜走了。时间因为悄无声息，所以能使人留下无法释怀的回忆，带走无法弥补的挫伤。就让一颗心在阳光下熠熠生辉，赶走阴霾，zī rùn性灵。让阳光温暖心扉，带着一丝qiè yì尽情地翱翔在蔚蓝的天空中，采一朵多情的五彩斑斓的云彩陪伴着一颗向往梦想的心，直插云霄，斗破cāng qióng，在璀璨的夜空中无拘无束地飞翔着，尽管有悲伤、痛苦，但也有幸福与快乐。
　　1.根据拼音在下面横线上用正楷写出相应的汉字。（3分）
　　2.从括号内选择恰当的成语填在A处横线上。（2分）
　　A处的成语是。
　　3.语段中画线句有语病，请提出修改意见。（2分）
　　修改意见：
　　4.名著阅读：(6分)
　　我常常看到两位学者被背上的重荷压得要倒下去，像我们的小贩一样。他们在街上相遇的时候，就会放下负担，打开背包，整整谈上一个钟头。谈完话以后，才把谈话工具收起，彼此帮忙把负荷背上，然后分手道别。
　　(1)上面这段话出自国讽刺作家(人名)的小说《格列佛游记》。(2分)
　　(2)短文写的是主人公在国的见闻，作者写科学家们这一做法受到了妇女和俗人、文盲的联合反对的用意是。（3分）
　　(3)这段话中的两位学者为什么要背很多东西？（2分）

　　5.用课文原句填空。（8分）
　　（1），在河之洲。
　　（2）浮光跃金，。
　　（3）剪不断，理还乱，是离愁，。
　　（4）夕日欲颓，。
　　（5）朱自清在散文《匆匆》中写道：“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候”，晏殊在《浣溪沙》中也有表达这类似感慨的词句，这两句是“，。”
　　（6）《桃花源记》中综合视觉和听觉，描写桃花源环境安定平和的两句是“，。”
　　二、阅读理解(64分)
　　（一）阅读《少年游•早行》，完成6、7两题。
　　少年游•早行
　　林仰
　　霁霞散晓月犹明，疏木挂残星。山径人稀，翠萝深处，啼鸟两三声。
　　霜华重迫驼裘冷，心共马蹄轻。十里青山，一溪流水，都作许多情。
　　6.“山径人稀，翠萝深处，啼鸟两三声”，运用了什么表现手法？请具体分析其表达效果。（4分）

　　7.词的下片抒发了诗人怎样的心情？作者是如何表现的？请结合诗句具体赏析。（4分）

　　（二）阅读下面的文言文，完成8～12题。（18分）
　　（甲）二世元年七月，发闾左谪戍渔阳九百人，屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。（选自《陈涉世家》）