共19小题,约8740字。
武汉市江岸区2018年中考语文模拟试卷(三)
一、(共12分,每小题3分)
1.下列各组词语中加点字的书写或注音有误的一项是( )
A.嗔视 鹰隼(sǔn) 浪敛波平(liǎn) 人不敷出
B.褶皱 晕圈(yùn) 钟灵毓秀(yù) 寻幽揽胜
C.雾蔼 猝然(cù) 拈轻怕重(zhān) 流连驻足
D.玄虚 慨叹(kǎi) 坦荡如砥(dǐ) 大气磅礴
C雾霭 拈轻怕重(niān)
2.依次填入下面横线上的词语,恰当的一项是( )
数字技术与教学深度 的理想境界是:我们眼里看到的是“人”和“课程”,聚焦人的发展和
能培养学生面向未来综合素养的课程体系,数字技术应该“像空气一样”自然地 到学习者的整个学习过程中。
A.融合 构建 浸润 B.化合 构架 滋润
C.融合 构架 滋润 D.化合 构建 浸润
3.下列各句中有语病的一项是( )
A.面对复杂严峻的辍学现状,各级政府及教育行政部门都在尝试以各种努力找回学生。
B.要提高普惠性幼儿园比例,不可能只建公办幼儿园,而必须通过众多民办幼儿园受到政府扶持,使它们改善办园条件,降低缴费标准。
C.采取“官告民”的方式逼迫辍学学生返校,也是不得已的举动,算得上当地政府在穷尽了所有的劝说引导途径后祭出的一记“猛招”。
D.我们望子成龙和望女成凤的心态,在整个社会物质极端匮乏的时候,尚可理解。在当下的富足程度和公共认知状态下依然如此,甚至有过之而无不及,看上去有点不可理喻。
4.下列各句标点符号使用不规范的一项是( )
A.有许多长寿的人,你问他常吃什么食品。他们回答说:什么都吃,并无特殊的禁忌,但有许多东西他们只尝一口,就尖锐地判断出成色。
B.阅读是一种精神的按摩。在书页中你嗅得见悲剧的泪痕,摸得着喜剧的笑靥,可以看清智者额头的皱纹,不敢碰撞勇士鲜血淋淋的创口……当合上书的时候,你一下子苍老又顿时年轻。
C.是啊,这种内伤,除了预防,无药可医。如果不在物体的疲劳限度之前,让它休息,那么,它会突然断裂,引发灾难。
D.我生于黑土,长于黑土。童年,我用黑土捏出我的天使:人,马,牛,羊,鸡,狗。我和黑土造就的这些众生厮守,说话。
二、(共9分,每小题3分)
阅读下面的短文,完成5~7题。
生态旅游
“浩瀚的大漠戈壁、葱郁的原始森林,感悟大自然的杰作,与自然界各种生灵亲密接触……”这些以“生态旅游”为卖点的广告在黄金周前频频亮相,充满诱感,然而,一些关心环保的人士和专家谈起这渐成时尚的“生态游”时却不无担忧。
生态旅游作为一种旅游行为,其宗旨是培养旅行者强烈的环保意识和环境危机意识。不仅要求生态旅游的对象是自然景物,而且要求游客行为要环保,生态旅游的对象不应受到损害。有专家说,现在社会上对生态旅游就是到人迹罕至的地方去的认识是片面的。据《新科学家》杂志报道,生态旅游表面上看是喜欢那些珍稀动物,但游客们的行为其实害了它们。人类频频接近野生动物,会造成动物心理紧张,压力增加。北极熊、企鹅、海豚和澳大利亚野犬,甚至热带雨林里的鸟类,都受到愈来愈大的来自生态旅游方面的影响,它们体重减轻,有的甚至死亡。
生态旅游业者主打的卖点,都说既可以让人亲近大自然,又能达到环保的理想。然而,生物学家指出,就算细心规划和监控的生态旅游,对动物也会有始料未及的影响,包括传播疾病、干扰动物日常作息,从而损害其健康。一些专家还指出,不少旅游者素质较差,乱抛废弃物品、乱折花草树木、惊吓野生动物、随意吸烟等不文明行为,也给优美的生态环境造成了污染和破坏。
而实际上,除了极少数例外,生态旅游计划都未经审核论证,举办的业者并无生态保护方面的资历,他们口口声声完全尽到了生态保护的责任,然而,由于缺少监督,真正做到既促进了旅游又保护了生态环境的业者少之又少。业者和游客有能力做到的,大多只是最基本的要求,如不违反土地使用法规、不乱砍树木、不惊吓动物等等。然而每逢节假日,偏远、生态多样的地区每每人山人海,这对动物们来说绝对不是什么好事,它们看到这么多的人涌到身边,特别容易紧张,症状包括心跳加速、繁殖率降低,以及荷尔蒙失调。
在拥有生态多样性的国家,生态旅游是不错的资源、但发展生态旅游之前,一定要做好研究工作,好好收集相关数据。动物的权益应该是首要考虑的问题,因为没有了它们,也就没有了生态,还谈什么生态旅游。
专家指出,由于我国对开展生态旅游缺乏科学管理和监督,加之一些自然保护区偏重于旅游的经济效益,有关资料显示,目前我国已有22%的自然保护区由于开展生态旅游而造成保护对象的破坏,11%的自然保护区出现旅游资源退化。
5.下列对“生态旅游”这一概念的理解,最准确的一项( )
A.指以大漠戈壁、原始森林为对象,感悟大自然的杰作,与自然界各种生灵亲密接触的旅游行为。
B.指既可以让人亲近大自然,又能达到环保的理想的一种旅游行为。
C.指到人迹罕至的地方去,接近珍稀野生动物,培养旅行者强烈的环保意识和环境危机意识的旅游行为。
D.指以自然景物为对象,以培养旅行者强烈的环保意识和环境危机意识为宗旨的一种旅游行为。
6.下列对“一些关心环保的人士和专家谈起这渐
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