回眸2005年高考作文命题

约2600字。
“二元模式”，你会走向“新八股”吗？
——2005年高考作文命题浅评之一
　　2005年高考全国卷作文三题，都属于“二元模式”，共覆盖十个省区，在由16支乐曲组成的高考作文命题交响乐中，奏响了稳健的主旋律。
全国卷I（河北、河南、山西、安徽等地区用)
阅读下面的文字，根据要求作文。
　　有一次，人们问丹麦物理学家玻尔教授：“您创建了一个第一流的物理学派，有什么秘诀？”不料玻尔却回答说：“因为我不怕在学生面前显露我的愚蠢。”听到这个回答，大家都感到十分诧异和不解。 
　　玻尔的回答确实出人意料，但仔细想想又在情理之中。生活中，我们常常会遇到类似的情况，请以“出人意料和情理之中”为话题，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。所写内容必须在话题范围之内
全国卷2（黑龙江、吉林、广西等地区用）
阅读下面的文字，根据要求作文。
工厂的角落里，几块形状各异的锈铁锭不甘寂寞地聊了起来。
甲：我想成为机器人，现代化建设最需要我。
乙：我愿意做成螺丝钉，很多地方都离不开我。
丙：我看机器人和螺丝钉的价值可不同啊！
丁：他们都在寻找适合自己的位置。
生活中，每个人的位置可能不同，但各有其价值，请以"位置和价值"为话题，写一篇不少于800字的文章。自定立意，自选文体，自拟标题。所写内容必须在话题范围之内。
全国卷3（四川、陕西、云南等地区用）
阅读下面的文字，根据要求作文。
甲乙两个好朋友吵架，乙打了甲一拳，甲在沙地上写了"今天我的好朋友打了我一拳"。又一次外出时，甲不小心掉进河里，乙把他救了上来，甲在石头上刻了"今天我的好朋友救了我一命"。乙问甲为什么要这样记录。甲说："写在沙地上，是希望大风帮助我忘记；刻在石头上，是希望刻痕帮助我铭记。"
    生活中，有许多事情是可以忘记的，有许多事情又是需要铭记的。请以"忘记和铭记"为话题，写一篇不少于800字的文章。自定立意，自选文体，自拟标题。所写内容必须在话题范围之内。
从这三道命题中，我们可以发现：
第一，三道命题都突出了作文与生活的关系。这就抓住了作文的本质，把握住了作文教学的方向。三道命题都引导学生把话题材料及其包含的哲理同生活实际联系起来进行思考，进入