共21题，约11390字。

　　2018-2019学年度第一学期高二年级阶段性检测
　　语文试题       
　　说明：1.本试卷总分160分，考试时间150分钟；2.答案全部写到答题纸上；3、应该分点答题的主观题必须分点答题，否则不得分；4、作文不满800字酌情扣5分以上，文面较差（如涂抹等）或书写不工整按程度扣5分或10分
　　一 语言文字运用（15分）
　　1．依次填入下面语段横线处的词语，最恰当的一组是（3分）             （  ▲  ）
　　爱国主义教育是一项          的工程，必须从娃娃抓起。          中小学生的爱国主义教育需要文火熬粥的“慢功夫”，要少一些急功近利的灌输，多一些          的滋润。
　　A．基础性  推行  如沐春风           B．系统性  推进  春风化雨
　　C．基础性  推进  春风化雨           D．系统性  推行  如沐春风
　　2. 将下列句子组成一段连贯的话，排列最恰当的一项是（3分）            （  ▲  ）①顺着太阳的光望过去，正好看见妈妈温柔的侧脸。
　　②色彩非常印象派，线条却如一座立体派的浮雕。
　　③坐在枣子树上，东边的太阳刚刚出来。
　　④这时我会受到无比的感动。
　　⑤寒冬的枣子园也变得暖烘烘的。
　　⑥想着要把刚刚采摘的最好吃的枣子献给妈妈。
　　A. ③⑤①②④⑥                              B. ③①②⑤④⑥
　　C. ①②③⑤⑥④                              D. ①②③⑤④⑥
　　3.下列交际用语使用不得体的一项是（3 分）                           （      ）
　　A.欣闻贤伉俪喜得千金，明珠入掌，特此拜贺。
　　B.今日迁居，承蒙各位拨冗光临，蓬荜生辉。
　　C.听君一席话，胜读十年书，真是醍醐灌顶啊。
　　D.阁下住址，我已惠存，改日一定登门拜访。
　　4．下列对文化常识的解说，不正确的一项是（3分）                     （  ▲  ）
　　A.弱冠：指男子20岁。在我国古代，男子20岁时行冠礼，以示成年，但体犹未壮，还比较年少，故称“弱冠”。
　　B.视事：旧时指官吏到职办公。多指政事言。如《后汉书•张衡传》中“视事三年，上书乞骸骨，征拜尚书”。
　　C.孝廉：孝，指孝悌者；廉，指清廉之士。分别为统治阶级选拔人才的科目，亦指被推选的士人。如李密《陈情表》中“前太守臣逵察臣孝廉”。
　　D.谥：指谥号，是古代皇帝、贵族、大臣或其他有地位的人死后所加的带有褒扬意义的称号。
　　5．下面文段中最符合作者想法的一项是（3分）                          （  ▲  ）
　　生活开始变得简单:简单地吃,简单地睡,简单地面对人生中一切复杂烦琐……非常规律。因为没有惊喜,也无须想象在正常行事之外,还有什么事情会来破坏已经安排好的一切。但总有一些无关紧要的场景,像是餐桌上的一对咖啡杯,沙发上随意摆放的一双靠枕,在不经意之间,引起我无尽的想象。真要说还有什么值得我期待的,大概也就是将一张张日历撕下的过程,因为那提醒了我,别离的苦涩终会换来甜美的报偿。
　　A.人生从来多憾,还君明珠泪垂                B.别后思君之甚,欣信相逢有期
　　C.春尽絮飞不留,随风吹落谁家                D.爱情犹如春梦,醒来方知是空
　　二 文言文阅读（18分）
　　阅读下面的文言文，完成6-10小题
　　冉氏烹狗记
　　清•崔述
　　县人冉氏，有狗而猛。遇行人，辄搏噬之，往往为所伤。伤则主人躬诣谢罪，出财救疗之。如是者数矣。冉氏以是颇患苦狗；然以其猛也，未忍杀，故置之。
　　刘位东①谓余曰：“余尝夜归，去家门里许。群狗狺狺吠，冉氏狗亦迎面吠焉