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语文教学资源

高考复习仿句教案1

通用

文件格式
doc
文件大小
43 KB
更新时间
2006/3/24 11:08:02
累计下载
147

资源预览

约2200字。
  语言运用:仿    写
  泸县四中:李应华
  一、教学目标
  1、  明确仿写的要求
  2、  掌握仿写的方法、步骤
  3、  提高仿写的能力
  二、教学重点:
  仿写方法的掌握,仿写能力的提高
  三、教学重点:
  提高学生的仿写能力
  四、教学方法:练习法、点拨法
  五、教学准备:多媒体课件、练习题单或小黑板
  六、教学过程:
  (一)导入
  一位哲人说过,伟大的创造来源于学习和模仿。文学创造也是如此。近几年的高考也体现了这一特征,因而仿写也值得我们高度重视。
  (二)读云南民歌《想你》,以《恨你》为题仿写一首民歌
  想你想你真想你
  请个画家来画你
  把你画在眼睛里
  白天黑夜看着你
  恨你恨你真恨你
  请个画家来画你
  把你画在砧板上
  千刀万刀剁死你
  (三)简介仿写
  所谓仿写,是指仿写句子,即依照已有句子的形式造出新内容的句子来。仿写题不仅可以考查我们综合运用语法、修辞知识的能力,而且可以考查我们炼字炼句的能力和创造思维的能力,因此,它备受命题者的青睐,分值为4——6分。
  (四)例证性练习:
  1、仿照例句的形式写一个句子,内容自定
  例句:人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。
  答案:人们都爱莲花,爱她的亭亭玉立,爱她的不蔓不枝,爱她的香远益清。
  人们都爱春天,爱她的风和日丽,爱她的花红柳绿,爱她的雨润万