共21题，约7110字。

　　西安电子科技大学附中
　　2018 -2019 学年度第一学期初二 (语文)收心考
　　命题人: 弓依静  审题人: . 刘莎
　　一、积累与运用(23分)
　　1. (2分)下列加点字注音正确的项是（   ）
　　A.契约(qì)     告馨(qìng)     无虞(yú)     修葺(qì)
　　B.亵玩(xiè)    炽(chì)热      德馨(xīng)     毋宁wú      
　　C.迸溅(bìng)   贮藏(zhù)     火塘(táng)     赢(léi)弱
　　D.彷(páng) 徨  麂子(jǐ)       撵走(niǎn)     晌午(xiǎng)
　　2.(2分)下列同语的书写有误的一项是（   ）
　　A.坚持不懈    夺眶而出    风餐露宿    闻所末闻
　　B.鲁莽大胆    精疲力竭    闷闷不乐    毛骨悚然
　　C.念念有词    洋洋得意    怏怏不乐    姗姗来迟
　　D.忧心忡忡    语无伦次    精打细算    耀武杨威
　　3. (2 分)下面句子中加线的词语使用恰当的一项是（   ）
　　A.目前家电市场硝烟弥漫，空调降价大战一触即发。
　　B.在学习遇到困难的时候，我们要善于虚张声势把大家的自信心树立起来。
　　C.日本军国主义所发动的侵华战争给中国人民带来了深重的灾难，可是日本文部省却别出心裁地一再修改日本中学历史教科书，掩盖战争罪行。
　　D.听到有儿童落水了，正在江边消夏的人们纷纷忘乎所以地跳入水中去营救。
　　4. (2分)下列各句中，没有语病的句是（   ）
　　A.市教育局发出“进步强化校园安全工作的通知”后，我市各中小学、幼儿园纷纷完善和建立了校园安全预防工作机制。
　　B.我冒了严寒，回到相隔两千余里左右，别了二十余年的故乡去。
　　C.由于运用了科学的复习方法，他的学习效率有了很大提高。
　　D.通过开展“我的中国梦”综合性学习活动，使我们进一步认识到树立富国强国远大理想的重要性。
　　5. (2分)《红星照耀中国》被誉为是研究中国革命的“经典的百科全书”，该书真实地记录了作者自1936年6月至10月在我国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻。斯诺可能报道了（   ）
　　A.工农红军在会宁会师  B.刘邓大军千里跃进大别山   C.台儿庄战役胜利     D.西安事变和平解决
　　6、(2 分)法布尔用《昆虫记》谱写了一部“昆虫的史诗”  他也由此获得了一些称号，以下哪项不属于他（     ）
　　A.科学诗大        B.昆虫荷马      C.文学巨匠         D.昆虫世界的维吉尔
　　7.（8分）经典诗文默写。
　　(1)念天地之悠悠，               。 
　　(2)岱宗夫如何，              。
　　(3)不畏浮云遮望眼，              。
　　(4)莫笑农家腊酒浑，              。
　　(5)              ，吟鞭东指即天涯。
　　(6)箫鼓追随春社近，              。
　　(7)昔人已乘黄鹤去，              。
　　(8)孤山寺北贾亭西，              。
　　8. (3分)名著导读
　　《昆虫记》也叫做       和       ；是       国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作， 它不仅是一部文学巨著，也是一部科学百科。
　　二、阅读与鉴赏(37分)
　　(一)阅读《驿路梨花》选段，完成下题。 (共10分)
　　选段:  我们正在劳动，突然梨树丛中闪出了一群哈尼小姑娘。 走在前边的约莫十四五岁，红润的脸上有两道变弯的修长的周毛和一对晶莹的大眼睛。我想:  “她一定是梨花。”
　　瑶族老人立即走到她们面前，深深弯下腰去，行了个大礼，吓得小姑娘们像小雀似的蹦开了，接着就哈哈大笑起来:“老爷爷，你给我们行这样大的礼，不怕折损我们吗?”老人严肃地说: “我感谢你们盖了这间小草房。”
　　为头的那个小姑娘赶紧插手:“不要谢我们! 不要谢我们!房子是解放军权叔盖的。”
　　接着，小姑娘向我们讲述了房子的来历。十多年前，有一队解放军路过这里，在树林里过夜，半夜淋了大雨。他们想，这里要有一间给过路人避风雨的小屋就好了，第二天早上就砍树割草盖起了房子。她姐姐恰好过这边山上来拾菌子，好奇地问解放军叔叔: “你们要在这里长住?”解放军说: “不，我们是为了方便过路人。是雷锋同志教我们这样做的。”她姐姐很受感动。从那以后，常常趁砍柴拾苗子、找草药的机会来照料这小茅屋。 
　　原来她还不是梨花。我问: “梨花呢?” 
　　“前几年出嫁到山那边了。”
　　不用说，姐姐出嫁后，是小姑娘接过任务，常来照管这小茅屋。
　　我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花，不由得想起了一句诗: “驿路梨花处处开” 。
　　9.那样哈尼小姑娘中为首的个有什么特点? (2 分)
　　10.选段插叙了一件什么事?插叙的作用是什么? (4 分)
　　11.揣摩下列语句，分析加线词语表情达意的作用。  (4分)
　　(1)“瑶族老人立即走到她们面前，深深弯下腰去，行了个大礼……”
　　(2)“不， 我们是为了方便过路人。是雷锋同志教我们这样做的。”她姐姐很受感动。从那以后，常常趁砍柴、拾菌子、找草药的机会来照料这小茅屋。
　　(二)阅读下面的文章，完成下题。(共11 分)
　　我记忆中的老舍先生
　　季羡林
　　①我从高中时代起，就读老舍先生的著作，什么《老张的哲学》、《赵子曰》、《二马》，我都读过。到了大学以后，以及离开大学以后，只要他有新作出版，我一定先睹为快，什么《离婚》、《驼骆样子》等等，我都认真读过。最初，由于水平的限制，他的著作我不敢说全都理解。可是我总觉得，他同别的作家不一样。他的语言生动幽默，是地道的北京话，间或也夹上一点儿山东俗语。他没有许多作家那种忸怩作态让人读了感到浑身难受的非常别扭的文体，一种新鲜活泼的力量跳动在字里行间。他的幽默也同林语堂之流的那种着意为之的幽默不同。总之，老舍先生成了我毕生最喜爱的作家之一，我对他怀有崇高的敬意。
　　②但是，我认识老舍先生却完全出于一个偶然的机会。济南是我的老家，每年暑假我都回去。李长之是济南人，他是我的惟一的一个小学、中学、大学“三连贯”的同学。有一年暑假，他告诉我，他要在家里请老舍先生吃饭，要我作陪。在旧社会，大学教授架子一般都非常大，他们与大学生之间宛然是两个阶级。要我陪大学教授吃饭，我真有点儿受宠若惊。及至见到老舍先生，他却全然不是我心目中的那种大学教授。他谈吐自然，蔼然可亲，一点儿架子也没有，特别是他那一口地道的京腔，铿锵有致，听他说话，简直就像是听音乐，是一种享受。从那以后，我们就算是认识了。
　　③以后是激烈动荡的几十年。又见了老舍先生，上距第一次见面已经有20多年了。我现在已经记不清楚我们重逢时的情景。但是我却清晰地记得起50年代初期召开的一次汉语规范化会议时的情景。当时语言学界的知名人士，以及曲艺界的名人，都被邀请参加，其中有侯宝林、马增芬姊妹等等。老舍先生、叶圣陶先生、罗常培先生、吕叔湘先生、黎锦熙先生等等都参加了。这是解放后语言学界的第一次盛会。当时还没有达到会议成灾的程度，因此大家的兴致都很高，会上的气氛也十分亲切融洽。
　　④有一天中午，老舍先生忽然建议，要请大家吃一顿地道的北京饭。大家都知道，老舍先生是地道的北京人，他讲的地道的北京饭一定会是非常地道的，都欣然答应。老舍先生对北京人民生活之熟悉，是众所周知的。有人戏称他为“北京土地爷”。他结交的朋友，三教九流都有。他能一个人坐在大酒缸旁，同洋车夫、旧警察等旧社会的“下等人”，开怀畅饮，亲密无间，宛如亲朋旧友，谁也感觉不到他是大作家、名教授、留洋的学士。能做到这一步的，并世作家中没有第二人。这样一位老北京想请大家吃北京饭，大家的兴致哪能不高涨起来呢?商议的结果是到西四砂锅居去吃白煮肉，当然是老舍先生做东。他同饭馆的经理一直