《诗词诵读·乌衣巷·赤壁》教案

约3180字。
　　诗词诵读(《乌衣巷》、《赤壁》)
　　教学目标
　　1．    有感情的朗读诵背全诗。
　　2．    培养学生对我国古代文化的兴趣。
　　3．    体会诗歌所描绘的意境。 
　　4．    体会诗歌所表达的思想感情。 
　　教学重难点
　　1． 体会诗歌所描绘的意境。 
　　2． 体会诗歌所表达的思想感情。 
　　课时安排
　　一课时 
　　教学步骤
　　导入新课：
　　诗人是感情丰富的，他们不仅能在游山玩水的过程中抒发对大自然的热爱之情，而且也会面对人世的沧桑抚今追昔、怀古凭吊，今天我们就来体验一下善感的两位诗人的情怀世界。
　　《乌衣巷》
　　一、初读熟悉全诗：
　　1、 听范读，要求学生正音正字； 
　　2、 生齐读； 
　　3、 抽生朗读，指导朗读技巧（声音洪亮，节奏抑扬顿挫，情感自然）； 
　　4、 再范读，简介作者及诗作：这是刘禹锡《金陵五题》的第二首。曾博得白居易的“掉头苦吟，叹赏良久”，是刘禹锡最得意的怀古名篇之一。
　　三、熟读理解全诗：
　　鼓励学生尽量用自己的语言讲述诗中的情怀。
　　景色荒凉，气氛惨淡。感慨沧海桑田，突出今昔对比。
　　四、精读鉴赏全诗：
　　首句“朱雀桥边野草花”，朱雀桥横跨南京秦淮河上，是由市中心通往乌衣巷的必经之路。桥同河南岸的乌衣巷，不仅地点相邻，历史上也有瓜葛。东晋时，乌衣巷是高门士族的聚居区，开国元勋王导和指挥淝水之战的谢安都住在这里。旧日桥上装饰着两只铜雀的重楼，就是谢安所建。
　　第二句“乌衣巷口夕阳斜”，表现出乌衣巷不仅是映衬在败落凄凉的古桥的背景之下，而且还呈现在斜阳的残照之中。
　　经过环境的烘托、气氛的渲染之后，按说，似乎该转入正面描写乌衣巷的变化，抒发作者的感慨了。但作者没有采用过于浅露的写法，而是继续借助对景物的描绘，写出了脍灸人口的名句：“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家”。他出人意料地忽然把笔触转向了乌衣巷上空正在就巢的飞燕，让人们沿着燕子飞行的去向去辨认，如今的乌衣巷里已经居住着普通的百姓人家了。
　　五、悟读吟咏全诗：