有23道题，约9360个字。

　　2019年河北省初中毕业生升学文化课模拟考试
　　语文试卷（B卷）
　　注意事项：1、本卷共8页，总分120分，考试时间120分钟。
　　2、答题前请将密封线左侧的项目填写清楚。
　　3、答案请用蓝、黑色钢笔或圆珠笔填写。
　　题号 第一部分 第二部分 第三部分 总分
　　(一) (二) (三) (四) (五)
　　得分
　　第一部分
　　（1～4题共20分）
　　1.在下面的横线上填写出相应的句子。（8分）
　　（1）故虽有名马，，，不以千里称也。（韩愈《马说》）
　　（2）长风破浪会有时，。（李白《行路难》）
　　（3），西北望，射天狼。（苏轼《江城子•密州出猎》）
　　（4）岑参在《白雪歌送武判官归京》中，由描写雪景转入抒发离情的诗句是
　　。
　　（5）学习和思考对人的进步同等重要，《论语》中，阐述“学”与“思”辩证关系的两句话是“，”。
　　2.给下列加点的字注音或根据拼音写出汉字。（4分）
　　失去了皑皑（）的白雪，收获了美丽的春天；失去了明mèi（）的阳光，收获了jiǎo（）洁的月色；失去了童年的天真，收获了青春的朝（）气。生活中有许多东西就是这样，在失去的同时，收获也随即而来。
　　3.下列各句中没有语病的一项是（3分）…………………………………………………【】
　　A．过了一会儿，汽车突然渐渐地放慢了速度。
　　B．由于革命潮流的冲击和进步思想的影响，使他形成了初步的民主主义思想。
　　C．他的学习成绩不仅在全校拔尖，而且在班里也名列前茅。
　　D．通过开展“城乡环境综合治理”活动，我们学校的环境卫生状况有了很大改变。
　　4.综合性学习。（5分）
　　地球是我们的家园，我们作为地球的主人，就应该好好保护地球。为了倡导节约能源，让我们的家园变得更绿色，更环保，校学生会将举行“低碳生活从我做起”的主题活动。
　　（1）请根据下面的材料，写一段简要的文字，介绍一下什么是“低碳生活”。（50字以内）（3分）
　　材料一：温室气体让地球“发烧”。随着工业化进程的深入，温室气体，主要是二氧化碳的大量排出，导致全球气温升高、气候发生变化。全球变暖使得南极冰川开始融化，进而导致海平面升高。本世纪末海平面可能升高1.9米，远远超出此前的预期。地球“发烧”也给人类的健康造成了巨大的危害。水温升高导致蓝藻迅猛繁衍，从供水体系到天然湖泊都会受到污染，从而引发人体消化系统、神经系统和皮肤的疾病。低碳生活，已成为人类急需建立的生活方式。
　　材料二：低碳指较低或更低的温室气体（二氧化碳为主）排放。“低碳生活”已成为越来越多的人的共识。它的倡导，反映了人类因气候变化而对未来的担忧。全球变暖等气候问题致使人类不得不考量目前的生产和生活方式，优化和约束某些生产和消费行为，从而实现减少碳排放量的目标。“低碳生活”的提出，不仅告诉人们可以为减碳做些什么，还告诉人们可以怎么做。
　　材料三：中国环境科学学会秘书长说：“节能就是最大的减碳。”
　　“ 低 碳 生 活 ” 指 ：


　　（2）请为本次活动拟两条宣传标语。（2分）
　　①
　　②
　　第二部分
　　（5～22题共50分）
　　一、阅读下面的古诗，回答5～7题。（6分）
　　渔家傲•秋思
　　塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。
　　四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。
　　浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。
　　羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。
　　5.就表达方式而言，此词上阙主要运用了，下阙主要运用了。（2分）
　　6.对下面这首词的赏析不恰当的一项是（2分）………………………………………【】
　　A．词的上片着意用一个“异”字，统领全部景物的特点，突出塞下秋景与内地景象的迥然不同。
　　B．下片开头两句是全词的核心部分，从正面揭示了自己和征人们卫国思家的心理矛盾。
　　C．结尾三句情调激昂、高亢，含蓄地表达了词人对朝廷的腐朽和软弱及其不修武备、不重边功做法的愤懑之情。
　　D．词人写了自己亲临目见的景物，表达了戍边将士复杂的情感，全词意境壮阔，形象鲜明，语言凝炼，读来真切感人。